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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0965

Problèmes de groupes égauxFiche CM2 n° 0965 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 15 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0965

Problèmes de groupes égaux

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Il y a 14 sachets de 23 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  2. Il y a 12 sachets de 17 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  3. Il y a 14 sachets de 13 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  4. Il y a 4 sachets de 17 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  5. Il y a 13 sachets de 9 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  6. Il y a 5 sachets de 29 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  7. Il y a 10 sachets de 11 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  8. Il y a 3 sachets de 22 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  9. Il y a 19 sachets de 26 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

  10. Il y a 14 sachets de 29 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Référence : AJ-ECOLE-063550 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/063550/problemes-de-groupes-egaux-0965

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

322

14 groupes de 23 donnent 14 × 23.

14 × 23 = 322.

2 Voir la réponse et l’explication

204

12 groupes de 17 donnent 12 × 17.

12 × 17 = 204.

3 Voir la réponse et l’explication

182

14 groupes de 13 donnent 14 × 13.

14 × 13 = 182.

4 Voir la réponse et l’explication

68

4 groupes de 17 donnent 4 × 17.

4 × 17 = 68.

5 Voir la réponse et l’explication

117

13 groupes de 9 donnent 13 × 9.

13 × 9 = 117.

6 Voir la réponse et l’explication

145

5 groupes de 29 donnent 5 × 29.

5 × 29 = 145.

7 Voir la réponse et l’explication

110

10 groupes de 11 donnent 10 × 11.

10 × 11 = 110.

8 Voir la réponse et l’explication

66

3 groupes de 22 donnent 3 × 22.

3 × 22 = 66.

9 Voir la réponse et l’explication

494

19 groupes de 26 donnent 19 × 26.

19 × 26 = 494.

10 Voir la réponse et l’explication

406

14 groupes de 29 donnent 14 × 29.

14 × 29 = 406.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Repère le nombre de groupes et la quantité identique dans chaque groupe. Leur produit donne la quantité totale.

  1. 1

    Repère le nombre de groupes et leur taille.

  2. 2

    Multiplie les deux valeurs.

  3. 3

    Indique ce qui est compté dans le résultat.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Il y a 15 sachets de 2 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Réponse : 30

15 groupes de 2 donnent 15 × 2.

15 × 2 = 30.

Il y a 9 sachets de 5 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Réponse : 45

9 groupes de 5 donnent 9 × 5.

9 × 5 = 45.

Il y a 19 sachets de 17 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Réponse : 323

19 groupes de 17 donnent 19 × 17.

19 × 17 = 323.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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