CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0792
Problèmes de groupes égauxFiche CM2 n° 0792 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de groupes égaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Il y a 7 sachets de 4 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 17 sachets de 7 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 10 sachets de 15 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 10 sachets de 17 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 11 sachets de 14 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 20 sachets de 9 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 4 sachets de 2 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 18 sachets de 2 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 5 sachets de 18 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 11 sachets de 15 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 9 sachets de 28 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 17 sachets de 13 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 18 sachets de 22 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 5 sachets de 29 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Il y a 5 sachets de 22 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Référence : AJ-ECOLE-063377 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/063377/problemes-de-groupes-egaux-0792
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
28
7 groupes de 4 donnent 7 × 4.
7 × 4 = 28.
2 Voir la réponse et l’explication
119
17 groupes de 7 donnent 17 × 7.
17 × 7 = 119.
3 Voir la réponse et l’explication
150
10 groupes de 15 donnent 10 × 15.
10 × 15 = 150.
4 Voir la réponse et l’explication
170
10 groupes de 17 donnent 10 × 17.
10 × 17 = 170.
5 Voir la réponse et l’explication
154
11 groupes de 14 donnent 11 × 14.
11 × 14 = 154.
6 Voir la réponse et l’explication
180
20 groupes de 9 donnent 20 × 9.
20 × 9 = 180.
7 Voir la réponse et l’explication
8
4 groupes de 2 donnent 4 × 2.
4 × 2 = 8.
8 Voir la réponse et l’explication
36
18 groupes de 2 donnent 18 × 2.
18 × 2 = 36.
9 Voir la réponse et l’explication
90
5 groupes de 18 donnent 5 × 18.
5 × 18 = 90.
10 Voir la réponse et l’explication
165
11 groupes de 15 donnent 11 × 15.
11 × 15 = 165.
11 Voir la réponse et l’explication
252
9 groupes de 28 donnent 9 × 28.
9 × 28 = 252.
12 Voir la réponse et l’explication
221
17 groupes de 13 donnent 17 × 13.
17 × 13 = 221.
13 Voir la réponse et l’explication
396
18 groupes de 22 donnent 18 × 22.
18 × 22 = 396.
14 Voir la réponse et l’explication
145
5 groupes de 29 donnent 5 × 29.
5 × 29 = 145.
15 Voir la réponse et l’explication
110
5 groupes de 22 donnent 5 × 22.
5 × 22 = 110.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère le nombre de groupes et la quantité identique dans chaque groupe. Leur produit donne la quantité totale.
- 1
Repère le nombre de groupes et leur taille.
- 2
Multiplie les deux valeurs.
- 3
Indique ce qui est compté dans le résultat.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Il y a 15 sachets de 2 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 30
15 groupes de 2 donnent 15 × 2.
15 × 2 = 30.
Il y a 9 sachets de 5 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 45
9 groupes de 5 donnent 9 × 5.
9 × 5 = 45.
Il y a 19 sachets de 17 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 323
19 groupes de 17 donnent 19 × 17.
19 × 17 = 323.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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