CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0487
Problèmes de groupes égauxFiche CM2 n° 0487 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de groupes égaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Il y a 14 sachets de 28 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 4 sachets de 17 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 3 sachets de 8 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 16 sachets de 1 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 17 sachets de 6 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 14 sachets de 6 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 9 sachets de 23 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 14 sachets de 29 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 8 sachets de 1 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 13 sachets de 27 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Référence : AJ-ECOLE-063072 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/063072/problemes-de-groupes-egaux-0487
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
392
14 groupes de 28 donnent 14 × 28.
14 × 28 = 392.
2 Voir la réponse et l’explication
68
4 groupes de 17 donnent 4 × 17.
4 × 17 = 68.
3 Voir la réponse et l’explication
24
3 groupes de 8 donnent 3 × 8.
3 × 8 = 24.
4 Voir la réponse et l’explication
16
16 groupes de 1 donnent 16 × 1.
16 × 1 = 16.
5 Voir la réponse et l’explication
102
17 groupes de 6 donnent 17 × 6.
17 × 6 = 102.
6 Voir la réponse et l’explication
84
14 groupes de 6 donnent 14 × 6.
14 × 6 = 84.
7 Voir la réponse et l’explication
207
9 groupes de 23 donnent 9 × 23.
9 × 23 = 207.
8 Voir la réponse et l’explication
406
14 groupes de 29 donnent 14 × 29.
14 × 29 = 406.
9 Voir la réponse et l’explication
8
8 groupes de 1 donnent 8 × 1.
8 × 1 = 8.
10 Voir la réponse et l’explication
351
13 groupes de 27 donnent 13 × 27.
13 × 27 = 351.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère le nombre de groupes et la quantité identique dans chaque groupe. Leur produit donne la quantité totale.
- 1
Repère le nombre de groupes et leur taille.
- 2
Multiplie les deux valeurs.
- 3
Indique ce qui est compté dans le résultat.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Il y a 15 sachets de 2 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 30
15 groupes de 2 donnent 15 × 2.
15 × 2 = 30.
Il y a 9 sachets de 5 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 45
9 groupes de 5 donnent 9 × 5.
9 × 5 = 45.
Il y a 19 sachets de 17 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 323
19 groupes de 17 donnent 19 × 17.
19 × 17 = 323.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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