Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0229

Problèmes de groupes égauxFiche CM2 n° 0229 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 30 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0229

Problèmes de groupes égaux

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Il y a 13 sachets de 14 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  2. Il y a 15 sachets de 21 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  3. Il y a 11 sachets de 24 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  4. Il y a 13 sachets de 30 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  5. Il y a 2 sachets de 5 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  6. Il y a 17 sachets de 15 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  7. Il y a 9 sachets de 3 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  8. Il y a 10 sachets de 15 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  9. Il y a 9 sachets de 8 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  10. Il y a 11 sachets de 2 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  11. Il y a 16 sachets de 16 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  12. Il y a 5 sachets de 23 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  13. Il y a 8 sachets de 2 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  14. Il y a 7 sachets de 23 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  15. Il y a 19 sachets de 23 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  16. Il y a 11 sachets de 10 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  17. Il y a 7 sachets de 4 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  18. Il y a 12 sachets de 25 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  19. Il y a 18 sachets de 22 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  20. Il y a 20 sachets de 11 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

    Indice : Compte les groupes de même taille.

Référence : AJ-ECOLE-062814 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/062814/problemes-de-groupes-egaux-0229

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

182

13 groupes de 14 donnent 13 × 14.

13 × 14 = 182.

2 Voir la réponse et l’explication

315

15 groupes de 21 donnent 15 × 21.

15 × 21 = 315.

3 Voir la réponse et l’explication

264

11 groupes de 24 donnent 11 × 24.

11 × 24 = 264.

4 Voir la réponse et l’explication

390

13 groupes de 30 donnent 13 × 30.

13 × 30 = 390.

5 Voir la réponse et l’explication

10

2 groupes de 5 donnent 2 × 5.

2 × 5 = 10.

6 Voir la réponse et l’explication

255

17 groupes de 15 donnent 17 × 15.

17 × 15 = 255.

7 Voir la réponse et l’explication

27

9 groupes de 3 donnent 9 × 3.

9 × 3 = 27.

8 Voir la réponse et l’explication

150

10 groupes de 15 donnent 10 × 15.

10 × 15 = 150.

9 Voir la réponse et l’explication

72

9 groupes de 8 donnent 9 × 8.

9 × 8 = 72.

10 Voir la réponse et l’explication

22

11 groupes de 2 donnent 11 × 2.

11 × 2 = 22.

11 Voir la réponse et l’explication

256

16 groupes de 16 donnent 16 × 16.

16 × 16 = 256.

12 Voir la réponse et l’explication

115

5 groupes de 23 donnent 5 × 23.

5 × 23 = 115.

13 Voir la réponse et l’explication

16

8 groupes de 2 donnent 8 × 2.

8 × 2 = 16.

14 Voir la réponse et l’explication

161

7 groupes de 23 donnent 7 × 23.

7 × 23 = 161.

15 Voir la réponse et l’explication

437

19 groupes de 23 donnent 19 × 23.

19 × 23 = 437.

16 Voir la réponse et l’explication

110

11 groupes de 10 donnent 11 × 10.

11 × 10 = 110.

17 Voir la réponse et l’explication

28

7 groupes de 4 donnent 7 × 4.

7 × 4 = 28.

18 Voir la réponse et l’explication

300

12 groupes de 25 donnent 12 × 25.

12 × 25 = 300.

19 Voir la réponse et l’explication

396

18 groupes de 22 donnent 18 × 22.

18 × 22 = 396.

20 Voir la réponse et l’explication

220

20 groupes de 11 donnent 20 × 11.

20 × 11 = 220.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Repère le nombre de groupes et la quantité identique dans chaque groupe. Leur produit donne la quantité totale.

  1. 1

    Repère le nombre de groupes et leur taille.

  2. 2

    Multiplie les deux valeurs.

  3. 3

    Indique ce qui est compté dans le résultat.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Il y a 15 sachets de 2 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Réponse : 30

15 groupes de 2 donnent 15 × 2.

15 × 2 = 30.

Il y a 9 sachets de 5 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Réponse : 45

9 groupes de 5 donnent 9 × 5.

9 × 5 = 45.

Il y a 19 sachets de 17 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?

Réponse : 323

19 groupes de 17 donnent 19 × 17.

19 × 17 = 323.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.