CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0100
Problèmes de groupes égauxFiche CM2 n° 0100 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de groupes égaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Il y a 3 sachets de 23 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 18 sachets de 23 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 13 sachets de 9 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 16 sachets de 8 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 8 sachets de 26 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 7 sachets de 11 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 2 sachets de 4 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 5 sachets de 23 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 4 sachets de 8 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Il y a 15 sachets de 29 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Indice : Compte les groupes de même taille.
Référence : AJ-ECOLE-062685 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/062685/problemes-de-groupes-egaux-0100
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
69
3 groupes de 23 donnent 3 × 23.
3 × 23 = 69.
2 Voir la réponse et l’explication
414
18 groupes de 23 donnent 18 × 23.
18 × 23 = 414.
3 Voir la réponse et l’explication
117
13 groupes de 9 donnent 13 × 9.
13 × 9 = 117.
4 Voir la réponse et l’explication
128
16 groupes de 8 donnent 16 × 8.
16 × 8 = 128.
5 Voir la réponse et l’explication
208
8 groupes de 26 donnent 8 × 26.
8 × 26 = 208.
6 Voir la réponse et l’explication
77
7 groupes de 11 donnent 7 × 11.
7 × 11 = 77.
7 Voir la réponse et l’explication
8
2 groupes de 4 donnent 2 × 4.
2 × 4 = 8.
8 Voir la réponse et l’explication
115
5 groupes de 23 donnent 5 × 23.
5 × 23 = 115.
9 Voir la réponse et l’explication
32
4 groupes de 8 donnent 4 × 8.
4 × 8 = 32.
10 Voir la réponse et l’explication
435
15 groupes de 29 donnent 15 × 29.
15 × 29 = 435.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère le nombre de groupes et la quantité identique dans chaque groupe. Leur produit donne la quantité totale.
- 1
Repère le nombre de groupes et leur taille.
- 2
Multiplie les deux valeurs.
- 3
Indique ce qui est compté dans le résultat.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Il y a 15 sachets de 2 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 30
15 groupes de 2 donnent 15 × 2.
15 × 2 = 30.
Il y a 9 sachets de 5 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 45
9 groupes de 5 donnent 9 × 5.
9 × 5 = 45.
Il y a 19 sachets de 17 billes chacun. Combien y a-t-il de billes en tout ?
Réponse : 323
19 groupes de 17 donnent 19 × 17.
19 × 17 = 323.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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