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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 1084

Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 1084 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 23 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 1084

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 1740 ÷ 5.

    Indice : Cherche combien de fois 5 donne 1740.

  2. Calcule : 6400 ÷ 10.

    Indice : Cherche combien de fois 10 donne 6400.

  3. Calcule : 114 ÷ 19.

    Indice : Cherche combien de fois 19 donne 114.

  4. Calcule : 1216 ÷ 16.

    Indice : Cherche combien de fois 16 donne 1216.

  5. Calcule : 1584 ÷ 2.

    Indice : Cherche combien de fois 2 donne 1584.

  6. Calcule : 5280 ÷ 6.

    Indice : Cherche combien de fois 6 donne 5280.

  7. Calcule : 8701 ÷ 11.

    Indice : Cherche combien de fois 11 donne 8701.

  8. Calcule : 460 ÷ 10.

    Indice : Cherche combien de fois 10 donne 460.

  9. Calcule : 14880 ÷ 20.

    Indice : Cherche combien de fois 20 donne 14880.

  10. Calcule : 416 ÷ 16.

    Indice : Cherche combien de fois 16 donne 416.

  11. Calcule : 12935 ÷ 13.

    Indice : Cherche combien de fois 13 donne 12935.

  12. Calcule : 10021 ÷ 11.

    Indice : Cherche combien de fois 11 donne 10021.

  13. Calcule : 5808 ÷ 6.

    Indice : Cherche combien de fois 6 donne 5808.

  14. Calcule : 9534 ÷ 14.

    Indice : Cherche combien de fois 14 donne 9534.

  15. Calcule : 3321 ÷ 9.

    Indice : Cherche combien de fois 9 donne 3321.

Référence : AJ-ECOLE-062482 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/062482/partages-egaux-et-divisions-exactes-1084

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

348

5 × 348 = 1740.

1740 ÷ 5 = 348.

2 Voir la réponse et l’explication

640

10 × 640 = 6400.

6400 ÷ 10 = 640.

3 Voir la réponse et l’explication

6

19 × 6 = 114.

114 ÷ 19 = 6.

4 Voir la réponse et l’explication

76

16 × 76 = 1216.

1216 ÷ 16 = 76.

5 Voir la réponse et l’explication

792

2 × 792 = 1584.

1584 ÷ 2 = 792.

6 Voir la réponse et l’explication

880

6 × 880 = 5280.

5280 ÷ 6 = 880.

7 Voir la réponse et l’explication

791

11 × 791 = 8701.

8701 ÷ 11 = 791.

8 Voir la réponse et l’explication

46

10 × 46 = 460.

460 ÷ 10 = 46.

9 Voir la réponse et l’explication

744

20 × 744 = 14880.

14880 ÷ 20 = 744.

10 Voir la réponse et l’explication

26

16 × 26 = 416.

416 ÷ 16 = 26.

11 Voir la réponse et l’explication

995

13 × 995 = 12935.

12935 ÷ 13 = 995.

12 Voir la réponse et l’explication

911

11 × 911 = 10021.

10021 ÷ 11 = 911.

13 Voir la réponse et l’explication

968

6 × 968 = 5808.

5808 ÷ 6 = 968.

14 Voir la réponse et l’explication

681

14 × 681 = 9534.

9534 ÷ 14 = 681.

15 Voir la réponse et l’explication

369

9 × 369 = 3321.

3321 ÷ 9 = 369.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 11875 ÷ 19.

Réponse : 625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

Calcule : 2429 ÷ 7.

Réponse : 347

7 × 347 = 2429.

2429 ÷ 7 = 347.

Calcule : 4640 ÷ 20.

Réponse : 232

20 × 232 = 4640.

4640 ÷ 20 = 232.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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