CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0988
Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0988 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Partages égaux et divisions exactes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 8528 ÷ 16.
Indice : Cherche combien de fois 16 donne 8528.
Calcule : 3230 ÷ 5.
Indice : Cherche combien de fois 5 donne 3230.
Calcule : 1795 ÷ 5.
Indice : Cherche combien de fois 5 donne 1795.
Calcule : 11025 ÷ 15.
Indice : Cherche combien de fois 15 donne 11025.
Calcule : 6120 ÷ 12.
Indice : Cherche combien de fois 12 donne 6120.
Référence : AJ-ECOLE-062386 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/062386/partages-egaux-et-divisions-exactes-0988
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
533
16 × 533 = 8528.
8528 ÷ 16 = 533.
2 Voir la réponse et l’explication
646
5 × 646 = 3230.
3230 ÷ 5 = 646.
3 Voir la réponse et l’explication
359
5 × 359 = 1795.
1795 ÷ 5 = 359.
4 Voir la réponse et l’explication
735
15 × 735 = 11025.
11025 ÷ 15 = 735.
5 Voir la réponse et l’explication
510
12 × 510 = 6120.
6120 ÷ 12 = 510.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.
- 1
Repère le dividende et le diviseur.
- 2
Trouve combien de groupes égaux sont possibles.
- 3
Vérifie avec une multiplication.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 11875 ÷ 19.
Réponse : 625
19 × 625 = 11875.
11875 ÷ 19 = 625.
Calcule : 2429 ÷ 7.
Réponse : 347
7 × 347 = 2429.
2429 ÷ 7 = 347.
Calcule : 4640 ÷ 20.
Réponse : 232
20 × 232 = 4640.
4640 ÷ 20 = 232.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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