CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0956

Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0956 · 5 exercices

Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

5 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Ma série

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

Ajouter le corrigé

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0956

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Calcule : 9904 ÷ 16.
Calcule : 4844 ÷ 7.
Calcule : 7904 ÷ 13.
Calcule : 494 ÷ 13.
Calcule : 3984 ÷ 16.

Référence : AJ-ECOLE-062354 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/062354/partages-egaux-et-divisions-exactes-0956

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

619

16 × 619 = 9904.

9904 ÷ 16 = 619.

2 Voir la réponse et l’explication

692

7 × 692 = 4844.

4844 ÷ 7 = 692.

3 Voir la réponse et l’explication

608

13 × 608 = 7904.

7904 ÷ 13 = 608.

4 Voir la réponse et l’explication

13 × 38 = 494.

494 ÷ 13 = 38.

5 Voir la réponse et l’explication

249

16 × 249 = 3984.

3984 ÷ 16 = 249.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

1
Repère le dividende et le diviseur.
2
Trouve combien de groupes égaux sont possibles.
3
Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 11875 ÷ 19.

Réponse : 625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

Calcule : 2429 ÷ 7.

Réponse : 347

7 × 347 = 2429.

2429 ÷ 7 = 347.

Calcule : 4640 ÷ 20.

Réponse : 232

20 × 232 = 4640.

4640 ÷ 20 = 232.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.