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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0929

Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0929 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 30 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0929

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 5418 ÷ 9.

  2. Calcule : 4732 ÷ 13.

  3. Calcule : 11064 ÷ 12.

  4. Calcule : 8262 ÷ 9.

  5. Calcule : 654 ÷ 2.

  6. Calcule : 8022 ÷ 14.

  7. Calcule : 7524 ÷ 12.

  8. Calcule : 8528 ÷ 16.

  9. Calcule : 11875 ÷ 19.

  10. Calcule : 3552 ÷ 8.

  11. Calcule : 270 ÷ 2.

  12. Calcule : 1928 ÷ 2.

  13. Calcule : 8987 ÷ 11.

  14. Calcule : 1799 ÷ 7.

  15. Calcule : 848 ÷ 2.

  16. Calcule : 7119 ÷ 9.

  17. Calcule : 90 ÷ 6.

  18. Calcule : 2316 ÷ 6.

  19. Calcule : 2590 ÷ 10.

  20. Calcule : 3455 ÷ 5.

Référence : AJ-ECOLE-062327 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/062327/partages-egaux-et-divisions-exactes-0929

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

602

9 × 602 = 5418.

5418 ÷ 9 = 602.

2 Voir la réponse et l’explication

364

13 × 364 = 4732.

4732 ÷ 13 = 364.

3 Voir la réponse et l’explication

922

12 × 922 = 11064.

11064 ÷ 12 = 922.

4 Voir la réponse et l’explication

918

9 × 918 = 8262.

8262 ÷ 9 = 918.

5 Voir la réponse et l’explication

327

2 × 327 = 654.

654 ÷ 2 = 327.

6 Voir la réponse et l’explication

573

14 × 573 = 8022.

8022 ÷ 14 = 573.

7 Voir la réponse et l’explication

627

12 × 627 = 7524.

7524 ÷ 12 = 627.

8 Voir la réponse et l’explication

533

16 × 533 = 8528.

8528 ÷ 16 = 533.

9 Voir la réponse et l’explication

625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

10 Voir la réponse et l’explication

444

8 × 444 = 3552.

3552 ÷ 8 = 444.

11 Voir la réponse et l’explication

135

2 × 135 = 270.

270 ÷ 2 = 135.

12 Voir la réponse et l’explication

964

2 × 964 = 1928.

1928 ÷ 2 = 964.

13 Voir la réponse et l’explication

817

11 × 817 = 8987.

8987 ÷ 11 = 817.

14 Voir la réponse et l’explication

257

7 × 257 = 1799.

1799 ÷ 7 = 257.

15 Voir la réponse et l’explication

424

2 × 424 = 848.

848 ÷ 2 = 424.

16 Voir la réponse et l’explication

791

9 × 791 = 7119.

7119 ÷ 9 = 791.

17 Voir la réponse et l’explication

15

6 × 15 = 90.

90 ÷ 6 = 15.

18 Voir la réponse et l’explication

386

6 × 386 = 2316.

2316 ÷ 6 = 386.

19 Voir la réponse et l’explication

259

10 × 259 = 2590.

2590 ÷ 10 = 259.

20 Voir la réponse et l’explication

691

5 × 691 = 3455.

3455 ÷ 5 = 691.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 11875 ÷ 19.

Réponse : 625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

Calcule : 2429 ÷ 7.

Réponse : 347

7 × 347 = 2429.

2429 ÷ 7 = 347.

Calcule : 4640 ÷ 20.

Réponse : 232

20 × 232 = 4640.

4640 ÷ 20 = 232.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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