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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0804

Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0804 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 30 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0804

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 1800 ÷ 12.

  2. Calcule : 12645 ÷ 15.

  3. Calcule : 363 ÷ 3.

  4. Calcule : 2451 ÷ 3.

  5. Calcule : 3560 ÷ 4.

  6. Calcule : 13547 ÷ 19.

  7. Calcule : 11096 ÷ 19.

  8. Calcule : 4130 ÷ 14.

  9. Calcule : 2368 ÷ 4.

  10. Calcule : 2685 ÷ 15.

  11. Calcule : 714 ÷ 6.

  12. Calcule : 9015 ÷ 15.

  13. Calcule : 644 ÷ 14.

  14. Calcule : 3044 ÷ 4.

  15. Calcule : 4320 ÷ 16.

  16. Calcule : 3349 ÷ 17.

  17. Calcule : 4660 ÷ 5.

  18. Calcule : 11349 ÷ 13.

  19. Calcule : 4140 ÷ 15.

  20. Calcule : 3640 ÷ 13.

Référence : AJ-ECOLE-062202 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/062202/partages-egaux-et-divisions-exactes-0804

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

150

12 × 150 = 1800.

1800 ÷ 12 = 150.

2 Voir la réponse et l’explication

843

15 × 843 = 12645.

12645 ÷ 15 = 843.

3 Voir la réponse et l’explication

121

3 × 121 = 363.

363 ÷ 3 = 121.

4 Voir la réponse et l’explication

817

3 × 817 = 2451.

2451 ÷ 3 = 817.

5 Voir la réponse et l’explication

890

4 × 890 = 3560.

3560 ÷ 4 = 890.

6 Voir la réponse et l’explication

713

19 × 713 = 13547.

13547 ÷ 19 = 713.

7 Voir la réponse et l’explication

584

19 × 584 = 11096.

11096 ÷ 19 = 584.

8 Voir la réponse et l’explication

295

14 × 295 = 4130.

4130 ÷ 14 = 295.

9 Voir la réponse et l’explication

592

4 × 592 = 2368.

2368 ÷ 4 = 592.

10 Voir la réponse et l’explication

179

15 × 179 = 2685.

2685 ÷ 15 = 179.

11 Voir la réponse et l’explication

119

6 × 119 = 714.

714 ÷ 6 = 119.

12 Voir la réponse et l’explication

601

15 × 601 = 9015.

9015 ÷ 15 = 601.

13 Voir la réponse et l’explication

46

14 × 46 = 644.

644 ÷ 14 = 46.

14 Voir la réponse et l’explication

761

4 × 761 = 3044.

3044 ÷ 4 = 761.

15 Voir la réponse et l’explication

270

16 × 270 = 4320.

4320 ÷ 16 = 270.

16 Voir la réponse et l’explication

197

17 × 197 = 3349.

3349 ÷ 17 = 197.

17 Voir la réponse et l’explication

932

5 × 932 = 4660.

4660 ÷ 5 = 932.

18 Voir la réponse et l’explication

873

13 × 873 = 11349.

11349 ÷ 13 = 873.

19 Voir la réponse et l’explication

276

15 × 276 = 4140.

4140 ÷ 15 = 276.

20 Voir la réponse et l’explication

280

13 × 280 = 3640.

3640 ÷ 13 = 280.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 11875 ÷ 19.

Réponse : 625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

Calcule : 2429 ÷ 7.

Réponse : 347

7 × 347 = 2429.

2429 ÷ 7 = 347.

Calcule : 4640 ÷ 20.

Réponse : 232

20 × 232 = 4640.

4640 ÷ 20 = 232.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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