CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0760
Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0760 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Partages égaux et divisions exactes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 10526 ÷ 19.
Indice : Cherche combien de fois 19 donne 10526.
Calcule : 931 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 931.
Calcule : 7408 ÷ 16.
Indice : Cherche combien de fois 16 donne 7408.
Calcule : 12352 ÷ 16.
Indice : Cherche combien de fois 16 donne 12352.
Calcule : 3185 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 3185.
Calcule : 5200 ÷ 8.
Indice : Cherche combien de fois 8 donne 5200.
Calcule : 6398 ÷ 14.
Indice : Cherche combien de fois 14 donne 6398.
Calcule : 612 ÷ 3.
Indice : Cherche combien de fois 3 donne 612.
Calcule : 7119 ÷ 9.
Indice : Cherche combien de fois 9 donne 7119.
Calcule : 2145 ÷ 11.
Indice : Cherche combien de fois 11 donne 2145.
Calcule : 8908 ÷ 17.
Indice : Cherche combien de fois 17 donne 8908.
Calcule : 10298 ÷ 19.
Indice : Cherche combien de fois 19 donne 10298.
Calcule : 15793 ÷ 17.
Indice : Cherche combien de fois 17 donne 15793.
Calcule : 494 ÷ 13.
Indice : Cherche combien de fois 13 donne 494.
Calcule : 10021 ÷ 11.
Indice : Cherche combien de fois 11 donne 10021.
Référence : AJ-ECOLE-062158 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/062158/partages-egaux-et-divisions-exactes-0760
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
554
19 × 554 = 10526.
10526 ÷ 19 = 554.
2 Voir la réponse et l’explication
133
7 × 133 = 931.
931 ÷ 7 = 133.
3 Voir la réponse et l’explication
463
16 × 463 = 7408.
7408 ÷ 16 = 463.
4 Voir la réponse et l’explication
772
16 × 772 = 12352.
12352 ÷ 16 = 772.
5 Voir la réponse et l’explication
455
7 × 455 = 3185.
3185 ÷ 7 = 455.
6 Voir la réponse et l’explication
650
8 × 650 = 5200.
5200 ÷ 8 = 650.
7 Voir la réponse et l’explication
457
14 × 457 = 6398.
6398 ÷ 14 = 457.
8 Voir la réponse et l’explication
204
3 × 204 = 612.
612 ÷ 3 = 204.
9 Voir la réponse et l’explication
791
9 × 791 = 7119.
7119 ÷ 9 = 791.
10 Voir la réponse et l’explication
195
11 × 195 = 2145.
2145 ÷ 11 = 195.
11 Voir la réponse et l’explication
524
17 × 524 = 8908.
8908 ÷ 17 = 524.
12 Voir la réponse et l’explication
542
19 × 542 = 10298.
10298 ÷ 19 = 542.
13 Voir la réponse et l’explication
929
17 × 929 = 15793.
15793 ÷ 17 = 929.
14 Voir la réponse et l’explication
38
13 × 38 = 494.
494 ÷ 13 = 38.
15 Voir la réponse et l’explication
911
11 × 911 = 10021.
10021 ÷ 11 = 911.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.
- 1
Repère le dividende et le diviseur.
- 2
Trouve combien de groupes égaux sont possibles.
- 3
Vérifie avec une multiplication.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 11875 ÷ 19.
Réponse : 625
19 × 625 = 11875.
11875 ÷ 19 = 625.
Calcule : 2429 ÷ 7.
Réponse : 347
7 × 347 = 2429.
2429 ÷ 7 = 347.
Calcule : 4640 ÷ 20.
Réponse : 232
20 × 232 = 4640.
4640 ÷ 20 = 232.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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