CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0706
Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0706 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Partages égaux et divisions exactes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 558 ÷ 6.
Indice : Cherche combien de fois 6 donne 558.
Calcule : 3936 ÷ 4.
Indice : Cherche combien de fois 4 donne 3936.
Calcule : 8908 ÷ 17.
Indice : Cherche combien de fois 17 donne 8908.
Calcule : 18012 ÷ 19.
Indice : Cherche combien de fois 19 donne 18012.
Calcule : 5235 ÷ 15.
Indice : Cherche combien de fois 15 donne 5235.
Référence : AJ-ECOLE-062104 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/062104/partages-egaux-et-divisions-exactes-0706
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
93
6 × 93 = 558.
558 ÷ 6 = 93.
2 Voir la réponse et l’explication
984
4 × 984 = 3936.
3936 ÷ 4 = 984.
3 Voir la réponse et l’explication
524
17 × 524 = 8908.
8908 ÷ 17 = 524.
4 Voir la réponse et l’explication
948
19 × 948 = 18012.
18012 ÷ 19 = 948.
5 Voir la réponse et l’explication
349
15 × 349 = 5235.
5235 ÷ 15 = 349.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.
- 1
Repère le dividende et le diviseur.
- 2
Trouve combien de groupes égaux sont possibles.
- 3
Vérifie avec une multiplication.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 11875 ÷ 19.
Réponse : 625
19 × 625 = 11875.
11875 ÷ 19 = 625.
Calcule : 2429 ÷ 7.
Réponse : 347
7 × 347 = 2429.
2429 ÷ 7 = 347.
Calcule : 4640 ÷ 20.
Réponse : 232
20 × 232 = 4640.
4640 ÷ 20 = 232.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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