CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0670
Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0670 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Partages égaux et divisions exactes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 8128 ÷ 16.
Indice : Cherche combien de fois 16 donne 8128.
Calcule : 6020 ÷ 10.
Indice : Cherche combien de fois 10 donne 6020.
Calcule : 3840 ÷ 6.
Indice : Cherche combien de fois 6 donne 3840.
Calcule : 4660 ÷ 5.
Indice : Cherche combien de fois 5 donne 4660.
Calcule : 6985 ÷ 11.
Indice : Cherche combien de fois 11 donne 6985.
Calcule : 4848 ÷ 12.
Indice : Cherche combien de fois 12 donne 4848.
Calcule : 11220 ÷ 20.
Indice : Cherche combien de fois 20 donne 11220.
Calcule : 670 ÷ 2.
Indice : Cherche combien de fois 2 donne 670.
Calcule : 7728 ÷ 16.
Indice : Cherche combien de fois 16 donne 7728.
Calcule : 8528 ÷ 16.
Indice : Cherche combien de fois 16 donne 8528.
Calcule : 6786 ÷ 18.
Indice : Cherche combien de fois 18 donne 6786.
Calcule : 4890 ÷ 15.
Indice : Cherche combien de fois 15 donne 4890.
Calcule : 3572 ÷ 19.
Indice : Cherche combien de fois 19 donne 3572.
Calcule : 932 ÷ 4.
Indice : Cherche combien de fois 4 donne 932.
Calcule : 1444 ÷ 4.
Indice : Cherche combien de fois 4 donne 1444.
Référence : AJ-ECOLE-062068 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/062068/partages-egaux-et-divisions-exactes-0670
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
508
16 × 508 = 8128.
8128 ÷ 16 = 508.
2 Voir la réponse et l’explication
602
10 × 602 = 6020.
6020 ÷ 10 = 602.
3 Voir la réponse et l’explication
640
6 × 640 = 3840.
3840 ÷ 6 = 640.
4 Voir la réponse et l’explication
932
5 × 932 = 4660.
4660 ÷ 5 = 932.
5 Voir la réponse et l’explication
635
11 × 635 = 6985.
6985 ÷ 11 = 635.
6 Voir la réponse et l’explication
404
12 × 404 = 4848.
4848 ÷ 12 = 404.
7 Voir la réponse et l’explication
561
20 × 561 = 11220.
11220 ÷ 20 = 561.
8 Voir la réponse et l’explication
335
2 × 335 = 670.
670 ÷ 2 = 335.
9 Voir la réponse et l’explication
483
16 × 483 = 7728.
7728 ÷ 16 = 483.
10 Voir la réponse et l’explication
533
16 × 533 = 8528.
8528 ÷ 16 = 533.
11 Voir la réponse et l’explication
377
18 × 377 = 6786.
6786 ÷ 18 = 377.
12 Voir la réponse et l’explication
326
15 × 326 = 4890.
4890 ÷ 15 = 326.
13 Voir la réponse et l’explication
188
19 × 188 = 3572.
3572 ÷ 19 = 188.
14 Voir la réponse et l’explication
233
4 × 233 = 932.
932 ÷ 4 = 233.
15 Voir la réponse et l’explication
361
4 × 361 = 1444.
1444 ÷ 4 = 361.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.
- 1
Repère le dividende et le diviseur.
- 2
Trouve combien de groupes égaux sont possibles.
- 3
Vérifie avec une multiplication.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 11875 ÷ 19.
Réponse : 625
19 × 625 = 11875.
11875 ÷ 19 = 625.
Calcule : 2429 ÷ 7.
Réponse : 347
7 × 347 = 2429.
2429 ÷ 7 = 347.
Calcule : 4640 ÷ 20.
Réponse : 232
20 × 232 = 4640.
4640 ÷ 20 = 232.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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