CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0643
Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0643 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Partages égaux et divisions exactes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 14166 ÷ 18.
Indice : Cherche combien de fois 18 donne 14166.
Calcule : 1152 ÷ 3.
Indice : Cherche combien de fois 3 donne 1152.
Calcule : 4530 ÷ 10.
Indice : Cherche combien de fois 10 donne 4530.
Calcule : 16820 ÷ 20.
Indice : Cherche combien de fois 20 donne 16820.
Calcule : 5586 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 5586.
Calcule : 10528 ÷ 16.
Indice : Cherche combien de fois 16 donne 10528.
Calcule : 14880 ÷ 20.
Indice : Cherche combien de fois 20 donne 14880.
Calcule : 1544 ÷ 2.
Indice : Cherche combien de fois 2 donne 1544.
Calcule : 6538 ÷ 14.
Indice : Cherche combien de fois 14 donne 6538.
Calcule : 2585 ÷ 11.
Indice : Cherche combien de fois 11 donne 2585.
Calcule : 1390 ÷ 2.
Indice : Cherche combien de fois 2 donne 1390.
Calcule : 2310 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 2310.
Calcule : 9534 ÷ 14.
Indice : Cherche combien de fois 14 donne 9534.
Calcule : 600 ÷ 12.
Indice : Cherche combien de fois 12 donne 600.
Calcule : 16344 ÷ 18.
Indice : Cherche combien de fois 18 donne 16344.
Référence : AJ-ECOLE-062041 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/062041/partages-egaux-et-divisions-exactes-0643
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
787
18 × 787 = 14166.
14166 ÷ 18 = 787.
2 Voir la réponse et l’explication
384
3 × 384 = 1152.
1152 ÷ 3 = 384.
3 Voir la réponse et l’explication
453
10 × 453 = 4530.
4530 ÷ 10 = 453.
4 Voir la réponse et l’explication
841
20 × 841 = 16820.
16820 ÷ 20 = 841.
5 Voir la réponse et l’explication
798
7 × 798 = 5586.
5586 ÷ 7 = 798.
6 Voir la réponse et l’explication
658
16 × 658 = 10528.
10528 ÷ 16 = 658.
7 Voir la réponse et l’explication
744
20 × 744 = 14880.
14880 ÷ 20 = 744.
8 Voir la réponse et l’explication
772
2 × 772 = 1544.
1544 ÷ 2 = 772.
9 Voir la réponse et l’explication
467
14 × 467 = 6538.
6538 ÷ 14 = 467.
10 Voir la réponse et l’explication
235
11 × 235 = 2585.
2585 ÷ 11 = 235.
11 Voir la réponse et l’explication
695
2 × 695 = 1390.
1390 ÷ 2 = 695.
12 Voir la réponse et l’explication
330
7 × 330 = 2310.
2310 ÷ 7 = 330.
13 Voir la réponse et l’explication
681
14 × 681 = 9534.
9534 ÷ 14 = 681.
14 Voir la réponse et l’explication
50
12 × 50 = 600.
600 ÷ 12 = 50.
15 Voir la réponse et l’explication
908
18 × 908 = 16344.
16344 ÷ 18 = 908.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.
- 1
Repère le dividende et le diviseur.
- 2
Trouve combien de groupes égaux sont possibles.
- 3
Vérifie avec une multiplication.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 11875 ÷ 19.
Réponse : 625
19 × 625 = 11875.
11875 ÷ 19 = 625.
Calcule : 2429 ÷ 7.
Réponse : 347
7 × 347 = 2429.
2429 ÷ 7 = 347.
Calcule : 4640 ÷ 20.
Réponse : 232
20 × 232 = 4640.
4640 ÷ 20 = 232.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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