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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0615

Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0615 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 30 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0615

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 1660 ÷ 10.

  2. Calcule : 4660 ÷ 5.

  3. Calcule : 3080 ÷ 20.

  4. Calcule : 1054 ÷ 17.

  5. Calcule : 5952 ÷ 6.

  6. Calcule : 1216 ÷ 16.

  7. Calcule : 3311 ÷ 7.

  8. Calcule : 12950 ÷ 14.

  9. Calcule : 3177 ÷ 9.

  10. Calcule : 406 ÷ 7.

  11. Calcule : 2338 ÷ 7.

  12. Calcule : 4410 ÷ 14.

  13. Calcule : 18031 ÷ 19.

  14. Calcule : 7420 ÷ 10.

  15. Calcule : 1417 ÷ 13.

  16. Calcule : 6538 ÷ 14.

  17. Calcule : 3756 ÷ 4.

  18. Calcule : 5632 ÷ 11.

  19. Calcule : 368 ÷ 8.

  20. Calcule : 6202 ÷ 14.

Référence : AJ-ECOLE-062013 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/062013/partages-egaux-et-divisions-exactes-0615

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

166

10 × 166 = 1660.

1660 ÷ 10 = 166.

2 Voir la réponse et l’explication

932

5 × 932 = 4660.

4660 ÷ 5 = 932.

3 Voir la réponse et l’explication

154

20 × 154 = 3080.

3080 ÷ 20 = 154.

4 Voir la réponse et l’explication

62

17 × 62 = 1054.

1054 ÷ 17 = 62.

5 Voir la réponse et l’explication

992

6 × 992 = 5952.

5952 ÷ 6 = 992.

6 Voir la réponse et l’explication

76

16 × 76 = 1216.

1216 ÷ 16 = 76.

7 Voir la réponse et l’explication

473

7 × 473 = 3311.

3311 ÷ 7 = 473.

8 Voir la réponse et l’explication

925

14 × 925 = 12950.

12950 ÷ 14 = 925.

9 Voir la réponse et l’explication

353

9 × 353 = 3177.

3177 ÷ 9 = 353.

10 Voir la réponse et l’explication

58

7 × 58 = 406.

406 ÷ 7 = 58.

11 Voir la réponse et l’explication

334

7 × 334 = 2338.

2338 ÷ 7 = 334.

12 Voir la réponse et l’explication

315

14 × 315 = 4410.

4410 ÷ 14 = 315.

13 Voir la réponse et l’explication

949

19 × 949 = 18031.

18031 ÷ 19 = 949.

14 Voir la réponse et l’explication

742

10 × 742 = 7420.

7420 ÷ 10 = 742.

15 Voir la réponse et l’explication

109

13 × 109 = 1417.

1417 ÷ 13 = 109.

16 Voir la réponse et l’explication

467

14 × 467 = 6538.

6538 ÷ 14 = 467.

17 Voir la réponse et l’explication

939

4 × 939 = 3756.

3756 ÷ 4 = 939.

18 Voir la réponse et l’explication

512

11 × 512 = 5632.

5632 ÷ 11 = 512.

19 Voir la réponse et l’explication

46

8 × 46 = 368.

368 ÷ 8 = 46.

20 Voir la réponse et l’explication

443

14 × 443 = 6202.

6202 ÷ 14 = 443.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 11875 ÷ 19.

Réponse : 625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

Calcule : 2429 ÷ 7.

Réponse : 347

7 × 347 = 2429.

2429 ÷ 7 = 347.

Calcule : 4640 ÷ 20.

Réponse : 232

20 × 232 = 4640.

4640 ÷ 20 = 232.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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