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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0591

Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0591 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 30 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0591

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 8364 ÷ 12.

  2. Calcule : 612 ÷ 3.

  3. Calcule : 7254 ÷ 13.

  4. Calcule : 1799 ÷ 7.

  5. Calcule : 9380 ÷ 20.

  6. Calcule : 4842 ÷ 18.

  7. Calcule : 3820 ÷ 4.

  8. Calcule : 8440 ÷ 10.

  9. Calcule : 654 ÷ 2.

  10. Calcule : 7904 ÷ 13.

  11. Calcule : 10197 ÷ 11.

  12. Calcule : 6120 ÷ 12.

  13. Calcule : 1056 ÷ 8.

  14. Calcule : 3740 ÷ 20.

  15. Calcule : 976 ÷ 8.

  16. Calcule : 3047 ÷ 11.

  17. Calcule : 14336 ÷ 16.

  18. Calcule : 4092 ÷ 6.

  19. Calcule : 5628 ÷ 14.

  20. Calcule : 6384 ÷ 16.

Référence : AJ-ECOLE-061989 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061989/partages-egaux-et-divisions-exactes-0591

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

697

12 × 697 = 8364.

8364 ÷ 12 = 697.

2 Voir la réponse et l’explication

204

3 × 204 = 612.

612 ÷ 3 = 204.

3 Voir la réponse et l’explication

558

13 × 558 = 7254.

7254 ÷ 13 = 558.

4 Voir la réponse et l’explication

257

7 × 257 = 1799.

1799 ÷ 7 = 257.

5 Voir la réponse et l’explication

469

20 × 469 = 9380.

9380 ÷ 20 = 469.

6 Voir la réponse et l’explication

269

18 × 269 = 4842.

4842 ÷ 18 = 269.

7 Voir la réponse et l’explication

955

4 × 955 = 3820.

3820 ÷ 4 = 955.

8 Voir la réponse et l’explication

844

10 × 844 = 8440.

8440 ÷ 10 = 844.

9 Voir la réponse et l’explication

327

2 × 327 = 654.

654 ÷ 2 = 327.

10 Voir la réponse et l’explication

608

13 × 608 = 7904.

7904 ÷ 13 = 608.

11 Voir la réponse et l’explication

927

11 × 927 = 10197.

10197 ÷ 11 = 927.

12 Voir la réponse et l’explication

510

12 × 510 = 6120.

6120 ÷ 12 = 510.

13 Voir la réponse et l’explication

132

8 × 132 = 1056.

1056 ÷ 8 = 132.

14 Voir la réponse et l’explication

187

20 × 187 = 3740.

3740 ÷ 20 = 187.

15 Voir la réponse et l’explication

122

8 × 122 = 976.

976 ÷ 8 = 122.

16 Voir la réponse et l’explication

277

11 × 277 = 3047.

3047 ÷ 11 = 277.

17 Voir la réponse et l’explication

896

16 × 896 = 14336.

14336 ÷ 16 = 896.

18 Voir la réponse et l’explication

682

6 × 682 = 4092.

4092 ÷ 6 = 682.

19 Voir la réponse et l’explication

402

14 × 402 = 5628.

5628 ÷ 14 = 402.

20 Voir la réponse et l’explication

399

16 × 399 = 6384.

6384 ÷ 16 = 399.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 11875 ÷ 19.

Réponse : 625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

Calcule : 2429 ÷ 7.

Réponse : 347

7 × 347 = 2429.

2429 ÷ 7 = 347.

Calcule : 4640 ÷ 20.

Réponse : 232

20 × 232 = 4640.

4640 ÷ 20 = 232.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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