CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0559
Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0559 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Partages égaux et divisions exactes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 2808 ÷ 6.
Indice : Cherche combien de fois 6 donne 2808.
Calcule : 6384 ÷ 16.
Indice : Cherche combien de fois 16 donne 6384.
Calcule : 11420 ÷ 20.
Indice : Cherche combien de fois 20 donne 11420.
Calcule : 6020 ÷ 10.
Indice : Cherche combien de fois 10 donne 6020.
Calcule : 7319 ÷ 13.
Indice : Cherche combien de fois 13 donne 7319.
Calcule : 494 ÷ 13.
Indice : Cherche combien de fois 13 donne 494.
Calcule : 11340 ÷ 15.
Indice : Cherche combien de fois 15 donne 11340.
Calcule : 15640 ÷ 20.
Indice : Cherche combien de fois 20 donne 15640.
Calcule : 7965 ÷ 9.
Indice : Cherche combien de fois 9 donne 7965.
Calcule : 12935 ÷ 13.
Indice : Cherche combien de fois 13 donne 12935.
Calcule : 416 ÷ 16.
Indice : Cherche combien de fois 16 donne 416.
Calcule : 2512 ÷ 8.
Indice : Cherche combien de fois 8 donne 2512.
Calcule : 3168 ÷ 18.
Indice : Cherche combien de fois 18 donne 3168.
Calcule : 4930 ÷ 10.
Indice : Cherche combien de fois 10 donne 4930.
Calcule : 11500 ÷ 20.
Indice : Cherche combien de fois 20 donne 11500.
Référence : AJ-ECOLE-061957 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061957/partages-egaux-et-divisions-exactes-0559
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
468
6 × 468 = 2808.
2808 ÷ 6 = 468.
2 Voir la réponse et l’explication
399
16 × 399 = 6384.
6384 ÷ 16 = 399.
3 Voir la réponse et l’explication
571
20 × 571 = 11420.
11420 ÷ 20 = 571.
4 Voir la réponse et l’explication
602
10 × 602 = 6020.
6020 ÷ 10 = 602.
5 Voir la réponse et l’explication
563
13 × 563 = 7319.
7319 ÷ 13 = 563.
6 Voir la réponse et l’explication
38
13 × 38 = 494.
494 ÷ 13 = 38.
7 Voir la réponse et l’explication
756
15 × 756 = 11340.
11340 ÷ 15 = 756.
8 Voir la réponse et l’explication
782
20 × 782 = 15640.
15640 ÷ 20 = 782.
9 Voir la réponse et l’explication
885
9 × 885 = 7965.
7965 ÷ 9 = 885.
10 Voir la réponse et l’explication
995
13 × 995 = 12935.
12935 ÷ 13 = 995.
11 Voir la réponse et l’explication
26
16 × 26 = 416.
416 ÷ 16 = 26.
12 Voir la réponse et l’explication
314
8 × 314 = 2512.
2512 ÷ 8 = 314.
13 Voir la réponse et l’explication
176
18 × 176 = 3168.
3168 ÷ 18 = 176.
14 Voir la réponse et l’explication
493
10 × 493 = 4930.
4930 ÷ 10 = 493.
15 Voir la réponse et l’explication
575
20 × 575 = 11500.
11500 ÷ 20 = 575.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.
- 1
Repère le dividende et le diviseur.
- 2
Trouve combien de groupes égaux sont possibles.
- 3
Vérifie avec une multiplication.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 11875 ÷ 19.
Réponse : 625
19 × 625 = 11875.
11875 ÷ 19 = 625.
Calcule : 2429 ÷ 7.
Réponse : 347
7 × 347 = 2429.
2429 ÷ 7 = 347.
Calcule : 4640 ÷ 20.
Réponse : 232
20 × 232 = 4640.
4640 ÷ 20 = 232.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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