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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0556

Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0556 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 23 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0556

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 1300 ÷ 13.

    Indice : Cherche combien de fois 13 donne 1300.

  2. Calcule : 558 ÷ 6.

    Indice : Cherche combien de fois 6 donne 558.

  3. Calcule : 11412 ÷ 18.

    Indice : Cherche combien de fois 18 donne 11412.

  4. Calcule : 2380 ÷ 10.

    Indice : Cherche combien de fois 10 donne 2380.

  5. Calcule : 1960 ÷ 7.

    Indice : Cherche combien de fois 7 donne 1960.

  6. Calcule : 10188 ÷ 18.

    Indice : Cherche combien de fois 18 donne 10188.

  7. Calcule : 4067 ÷ 7.

    Indice : Cherche combien de fois 7 donne 4067.

  8. Calcule : 16980 ÷ 20.

    Indice : Cherche combien de fois 20 donne 16980.

  9. Calcule : 6790 ÷ 7.

    Indice : Cherche combien de fois 7 donne 6790.

  10. Calcule : 2915 ÷ 11.

    Indice : Cherche combien de fois 11 donne 2915.

  11. Calcule : 2860 ÷ 4.

    Indice : Cherche combien de fois 4 donne 2860.

  12. Calcule : 9420 ÷ 15.

    Indice : Cherche combien de fois 15 donne 9420.

  13. Calcule : 9132 ÷ 12.

    Indice : Cherche combien de fois 12 donne 9132.

  14. Calcule : 10528 ÷ 16.

    Indice : Cherche combien de fois 16 donne 10528.

  15. Calcule : 3572 ÷ 19.

    Indice : Cherche combien de fois 19 donne 3572.

Référence : AJ-ECOLE-061954 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061954/partages-egaux-et-divisions-exactes-0556

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

100

13 × 100 = 1300.

1300 ÷ 13 = 100.

2 Voir la réponse et l’explication

93

6 × 93 = 558.

558 ÷ 6 = 93.

3 Voir la réponse et l’explication

634

18 × 634 = 11412.

11412 ÷ 18 = 634.

4 Voir la réponse et l’explication

238

10 × 238 = 2380.

2380 ÷ 10 = 238.

5 Voir la réponse et l’explication

280

7 × 280 = 1960.

1960 ÷ 7 = 280.

6 Voir la réponse et l’explication

566

18 × 566 = 10188.

10188 ÷ 18 = 566.

7 Voir la réponse et l’explication

581

7 × 581 = 4067.

4067 ÷ 7 = 581.

8 Voir la réponse et l’explication

849

20 × 849 = 16980.

16980 ÷ 20 = 849.

9 Voir la réponse et l’explication

970

7 × 970 = 6790.

6790 ÷ 7 = 970.

10 Voir la réponse et l’explication

265

11 × 265 = 2915.

2915 ÷ 11 = 265.

11 Voir la réponse et l’explication

715

4 × 715 = 2860.

2860 ÷ 4 = 715.

12 Voir la réponse et l’explication

628

15 × 628 = 9420.

9420 ÷ 15 = 628.

13 Voir la réponse et l’explication

761

12 × 761 = 9132.

9132 ÷ 12 = 761.

14 Voir la réponse et l’explication

658

16 × 658 = 10528.

10528 ÷ 16 = 658.

15 Voir la réponse et l’explication

188

19 × 188 = 3572.

3572 ÷ 19 = 188.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 11875 ÷ 19.

Réponse : 625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

Calcule : 2429 ÷ 7.

Réponse : 347

7 × 347 = 2429.

2429 ÷ 7 = 347.

Calcule : 4640 ÷ 20.

Réponse : 232

20 × 232 = 4640.

4640 ÷ 20 = 232.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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