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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0389

Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0389 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 30 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0389

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 1590 ÷ 15.

  2. Calcule : 5632 ÷ 11.

  3. Calcule : 5418 ÷ 9.

  4. Calcule : 3141 ÷ 9.

  5. Calcule : 260 ÷ 5.

  6. Calcule : 5061 ÷ 7.

  7. Calcule : 18031 ÷ 19.

  8. Calcule : 2915 ÷ 11.

  9. Calcule : 2280 ÷ 8.

  10. Calcule : 3984 ÷ 16.

  11. Calcule : 4802 ÷ 7.

  12. Calcule : 9420 ÷ 15.

  13. Calcule : 4260 ÷ 15.

  14. Calcule : 12950 ÷ 14.

  15. Calcule : 3177 ÷ 9.

  16. Calcule : 14700 ÷ 20.

  17. Calcule : 9048 ÷ 12.

  18. Calcule : 1941 ÷ 3.

  19. Calcule : 6538 ÷ 14.

  20. Calcule : 7904 ÷ 13.

Référence : AJ-ECOLE-061787 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061787/partages-egaux-et-divisions-exactes-0389

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

106

15 × 106 = 1590.

1590 ÷ 15 = 106.

2 Voir la réponse et l’explication

512

11 × 512 = 5632.

5632 ÷ 11 = 512.

3 Voir la réponse et l’explication

602

9 × 602 = 5418.

5418 ÷ 9 = 602.

4 Voir la réponse et l’explication

349

9 × 349 = 3141.

3141 ÷ 9 = 349.

5 Voir la réponse et l’explication

52

5 × 52 = 260.

260 ÷ 5 = 52.

6 Voir la réponse et l’explication

723

7 × 723 = 5061.

5061 ÷ 7 = 723.

7 Voir la réponse et l’explication

949

19 × 949 = 18031.

18031 ÷ 19 = 949.

8 Voir la réponse et l’explication

265

11 × 265 = 2915.

2915 ÷ 11 = 265.

9 Voir la réponse et l’explication

285

8 × 285 = 2280.

2280 ÷ 8 = 285.

10 Voir la réponse et l’explication

249

16 × 249 = 3984.

3984 ÷ 16 = 249.

11 Voir la réponse et l’explication

686

7 × 686 = 4802.

4802 ÷ 7 = 686.

12 Voir la réponse et l’explication

628

15 × 628 = 9420.

9420 ÷ 15 = 628.

13 Voir la réponse et l’explication

284

15 × 284 = 4260.

4260 ÷ 15 = 284.

14 Voir la réponse et l’explication

925

14 × 925 = 12950.

12950 ÷ 14 = 925.

15 Voir la réponse et l’explication

353

9 × 353 = 3177.

3177 ÷ 9 = 353.

16 Voir la réponse et l’explication

735

20 × 735 = 14700.

14700 ÷ 20 = 735.

17 Voir la réponse et l’explication

754

12 × 754 = 9048.

9048 ÷ 12 = 754.

18 Voir la réponse et l’explication

647

3 × 647 = 1941.

1941 ÷ 3 = 647.

19 Voir la réponse et l’explication

467

14 × 467 = 6538.

6538 ÷ 14 = 467.

20 Voir la réponse et l’explication

608

13 × 608 = 7904.

7904 ÷ 13 = 608.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 11875 ÷ 19.

Réponse : 625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

Calcule : 2429 ÷ 7.

Réponse : 347

7 × 347 = 2429.

2429 ÷ 7 = 347.

Calcule : 4640 ÷ 20.

Réponse : 232

20 × 232 = 4640.

4640 ÷ 20 = 232.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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