CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0313
Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0313 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Partages égaux et divisions exactes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 1337 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 1337.
Calcule : 28 ÷ 14.
Indice : Cherche combien de fois 14 donne 28.
Calcule : 3311 ÷ 7.
Indice : Cherche combien de fois 7 donne 3311.
Calcule : 2210 ÷ 10.
Indice : Cherche combien de fois 10 donne 2210.
Calcule : 2013 ÷ 11.
Indice : Cherche combien de fois 11 donne 2013.
Référence : AJ-ECOLE-061711 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061711/partages-egaux-et-divisions-exactes-0313
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
191
7 × 191 = 1337.
1337 ÷ 7 = 191.
2 Voir la réponse et l’explication
2
14 × 2 = 28.
28 ÷ 14 = 2.
3 Voir la réponse et l’explication
473
7 × 473 = 3311.
3311 ÷ 7 = 473.
4 Voir la réponse et l’explication
221
10 × 221 = 2210.
2210 ÷ 10 = 221.
5 Voir la réponse et l’explication
183
11 × 183 = 2013.
2013 ÷ 11 = 183.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.
- 1
Repère le dividende et le diviseur.
- 2
Trouve combien de groupes égaux sont possibles.
- 3
Vérifie avec une multiplication.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 11875 ÷ 19.
Réponse : 625
19 × 625 = 11875.
11875 ÷ 19 = 625.
Calcule : 2429 ÷ 7.
Réponse : 347
7 × 347 = 2429.
2429 ÷ 7 = 347.
Calcule : 4640 ÷ 20.
Réponse : 232
20 × 232 = 4640.
4640 ÷ 20 = 232.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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