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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0201

Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0201 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 30 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0201

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 28 ÷ 14.

  2. Calcule : 10309 ÷ 13.

  3. Calcule : 2316 ÷ 6.

  4. Calcule : 9360 ÷ 12.

  5. Calcule : 8976 ÷ 17.

  6. Calcule : 1960 ÷ 7.

  7. Calcule : 6538 ÷ 14.

  8. Calcule : 7420 ÷ 10.

  9. Calcule : 13090 ÷ 14.

  10. Calcule : 612 ÷ 3.

  11. Calcule : 4660 ÷ 5.

  12. Calcule : 600 ÷ 12.

  13. Calcule : 3432 ÷ 12.

  14. Calcule : 14212 ÷ 17.

  15. Calcule : 2380 ÷ 10.

  16. Calcule : 6730 ÷ 10.

  17. Calcule : 5115 ÷ 11.

  18. Calcule : 1390 ÷ 2.

  19. Calcule : 17140 ÷ 20.

  20. Calcule : 3880 ÷ 4.

Référence : AJ-ECOLE-061599 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061599/partages-egaux-et-divisions-exactes-0201

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

2

14 × 2 = 28.

28 ÷ 14 = 2.

2 Voir la réponse et l’explication

793

13 × 793 = 10309.

10309 ÷ 13 = 793.

3 Voir la réponse et l’explication

386

6 × 386 = 2316.

2316 ÷ 6 = 386.

4 Voir la réponse et l’explication

780

12 × 780 = 9360.

9360 ÷ 12 = 780.

5 Voir la réponse et l’explication

528

17 × 528 = 8976.

8976 ÷ 17 = 528.

6 Voir la réponse et l’explication

280

7 × 280 = 1960.

1960 ÷ 7 = 280.

7 Voir la réponse et l’explication

467

14 × 467 = 6538.

6538 ÷ 14 = 467.

8 Voir la réponse et l’explication

742

10 × 742 = 7420.

7420 ÷ 10 = 742.

9 Voir la réponse et l’explication

935

14 × 935 = 13090.

13090 ÷ 14 = 935.

10 Voir la réponse et l’explication

204

3 × 204 = 612.

612 ÷ 3 = 204.

11 Voir la réponse et l’explication

932

5 × 932 = 4660.

4660 ÷ 5 = 932.

12 Voir la réponse et l’explication

50

12 × 50 = 600.

600 ÷ 12 = 50.

13 Voir la réponse et l’explication

286

12 × 286 = 3432.

3432 ÷ 12 = 286.

14 Voir la réponse et l’explication

836

17 × 836 = 14212.

14212 ÷ 17 = 836.

15 Voir la réponse et l’explication

238

10 × 238 = 2380.

2380 ÷ 10 = 238.

16 Voir la réponse et l’explication

673

10 × 673 = 6730.

6730 ÷ 10 = 673.

17 Voir la réponse et l’explication

465

11 × 465 = 5115.

5115 ÷ 11 = 465.

18 Voir la réponse et l’explication

695

2 × 695 = 1390.

1390 ÷ 2 = 695.

19 Voir la réponse et l’explication

857

20 × 857 = 17140.

17140 ÷ 20 = 857.

20 Voir la réponse et l’explication

970

4 × 970 = 3880.

3880 ÷ 4 = 970.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 11875 ÷ 19.

Réponse : 625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

Calcule : 2429 ÷ 7.

Réponse : 347

7 × 347 = 2429.

2429 ÷ 7 = 347.

Calcule : 4640 ÷ 20.

Réponse : 232

20 × 232 = 4640.

4640 ÷ 20 = 232.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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