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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0189

Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0189 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 30 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0189

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 4485 ÷ 15.

  2. Calcule : 9420 ÷ 15.

  3. Calcule : 2352 ÷ 3.

  4. Calcule : 13662 ÷ 18.

  5. Calcule : 4000 ÷ 16.

  6. Calcule : 930 ÷ 10.

  7. Calcule : 7711 ÷ 11.

  8. Calcule : 6744 ÷ 12.

  9. Calcule : 9165 ÷ 15.

  10. Calcule : 1054 ÷ 17.

  11. Calcule : 1216 ÷ 16.

  12. Calcule : 2368 ÷ 4.

  13. Calcule : 5200 ÷ 8.

  14. Calcule : 3960 ÷ 15.

  15. Calcule : 1876 ÷ 4.

  16. Calcule : 10526 ÷ 19.

  17. Calcule : 2502 ÷ 6.

  18. Calcule : 14700 ÷ 15.

  19. Calcule : 6321 ÷ 7.

  20. Calcule : 5632 ÷ 11.

Référence : AJ-ECOLE-061587 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061587/partages-egaux-et-divisions-exactes-0189

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

299

15 × 299 = 4485.

4485 ÷ 15 = 299.

2 Voir la réponse et l’explication

628

15 × 628 = 9420.

9420 ÷ 15 = 628.

3 Voir la réponse et l’explication

784

3 × 784 = 2352.

2352 ÷ 3 = 784.

4 Voir la réponse et l’explication

759

18 × 759 = 13662.

13662 ÷ 18 = 759.

5 Voir la réponse et l’explication

250

16 × 250 = 4000.

4000 ÷ 16 = 250.

6 Voir la réponse et l’explication

93

10 × 93 = 930.

930 ÷ 10 = 93.

7 Voir la réponse et l’explication

701

11 × 701 = 7711.

7711 ÷ 11 = 701.

8 Voir la réponse et l’explication

562

12 × 562 = 6744.

6744 ÷ 12 = 562.

9 Voir la réponse et l’explication

611

15 × 611 = 9165.

9165 ÷ 15 = 611.

10 Voir la réponse et l’explication

62

17 × 62 = 1054.

1054 ÷ 17 = 62.

11 Voir la réponse et l’explication

76

16 × 76 = 1216.

1216 ÷ 16 = 76.

12 Voir la réponse et l’explication

592

4 × 592 = 2368.

2368 ÷ 4 = 592.

13 Voir la réponse et l’explication

650

8 × 650 = 5200.

5200 ÷ 8 = 650.

14 Voir la réponse et l’explication

264

15 × 264 = 3960.

3960 ÷ 15 = 264.

15 Voir la réponse et l’explication

469

4 × 469 = 1876.

1876 ÷ 4 = 469.

16 Voir la réponse et l’explication

554

19 × 554 = 10526.

10526 ÷ 19 = 554.

17 Voir la réponse et l’explication

417

6 × 417 = 2502.

2502 ÷ 6 = 417.

18 Voir la réponse et l’explication

980

15 × 980 = 14700.

14700 ÷ 15 = 980.

19 Voir la réponse et l’explication

903

7 × 903 = 6321.

6321 ÷ 7 = 903.

20 Voir la réponse et l’explication

512

11 × 512 = 5632.

5632 ÷ 11 = 512.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 11875 ÷ 19.

Réponse : 625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

Calcule : 2429 ÷ 7.

Réponse : 347

7 × 347 = 2429.

2429 ÷ 7 = 347.

Calcule : 4640 ÷ 20.

Réponse : 232

20 × 232 = 4640.

4640 ÷ 20 = 232.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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