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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0072

Partages égaux et divisions exactesFiche CM2 n° 0072 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 30 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0072

Partages égaux et divisions exactes

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 1458 ÷ 6.

  2. Calcule : 654 ÷ 3.

  3. Calcule : 5668 ÷ 13.

  4. Calcule : 9015 ÷ 15.

  5. Calcule : 3906 ÷ 6.

  6. Calcule : 8701 ÷ 11.

  7. Calcule : 2208 ÷ 12.

  8. Calcule : 2508 ÷ 4.

  9. Calcule : 8660 ÷ 10.

  10. Calcule : 1960 ÷ 7.

  11. Calcule : 12138 ÷ 14.

  12. Calcule : 2013 ÷ 11.

  13. Calcule : 820 ÷ 5.

  14. Calcule : 17140 ÷ 20.

  15. Calcule : 3177 ÷ 9.

  16. Calcule : 5360 ÷ 8.

  17. Calcule : 10526 ÷ 19.

  18. Calcule : 13720 ÷ 14.

  19. Calcule : 5460 ÷ 15.

  20. Calcule : 5502 ÷ 14.

Référence : AJ-ECOLE-061470 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/061470/partages-egaux-et-divisions-exactes-0072

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

243

6 × 243 = 1458.

1458 ÷ 6 = 243.

2 Voir la réponse et l’explication

218

3 × 218 = 654.

654 ÷ 3 = 218.

3 Voir la réponse et l’explication

436

13 × 436 = 5668.

5668 ÷ 13 = 436.

4 Voir la réponse et l’explication

601

15 × 601 = 9015.

9015 ÷ 15 = 601.

5 Voir la réponse et l’explication

651

6 × 651 = 3906.

3906 ÷ 6 = 651.

6 Voir la réponse et l’explication

791

11 × 791 = 8701.

8701 ÷ 11 = 791.

7 Voir la réponse et l’explication

184

12 × 184 = 2208.

2208 ÷ 12 = 184.

8 Voir la réponse et l’explication

627

4 × 627 = 2508.

2508 ÷ 4 = 627.

9 Voir la réponse et l’explication

866

10 × 866 = 8660.

8660 ÷ 10 = 866.

10 Voir la réponse et l’explication

280

7 × 280 = 1960.

1960 ÷ 7 = 280.

11 Voir la réponse et l’explication

867

14 × 867 = 12138.

12138 ÷ 14 = 867.

12 Voir la réponse et l’explication

183

11 × 183 = 2013.

2013 ÷ 11 = 183.

13 Voir la réponse et l’explication

164

5 × 164 = 820.

820 ÷ 5 = 164.

14 Voir la réponse et l’explication

857

20 × 857 = 17140.

17140 ÷ 20 = 857.

15 Voir la réponse et l’explication

353

9 × 353 = 3177.

3177 ÷ 9 = 353.

16 Voir la réponse et l’explication

670

8 × 670 = 5360.

5360 ÷ 8 = 670.

17 Voir la réponse et l’explication

554

19 × 554 = 10526.

10526 ÷ 19 = 554.

18 Voir la réponse et l’explication

980

14 × 980 = 13720.

13720 ÷ 14 = 980.

19 Voir la réponse et l’explication

364

15 × 364 = 5460.

5460 ÷ 15 = 364.

20 Voir la réponse et l’explication

393

14 × 393 = 5502.

5502 ÷ 14 = 393.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Diviser permet de partager en parts égales ou de compter des groupes. Ici, les divisions tombent juste. Vérifie avec une multiplication.

  1. 1

    Repère le dividende et le diviseur.

  2. 2

    Trouve combien de groupes égaux sont possibles.

  3. 3

    Vérifie avec une multiplication.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 11875 ÷ 19.

Réponse : 625

19 × 625 = 11875.

11875 ÷ 19 = 625.

Calcule : 2429 ÷ 7.

Réponse : 347

7 × 347 = 2429.

2429 ÷ 7 = 347.

Calcule : 4640 ÷ 20.

Réponse : 232

20 × 232 = 4640.

4640 ÷ 20 = 232.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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