CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0458
Multiplications par un entierFiche CM2 n° 0458 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplications par un entier
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 4 × 165.
Calcule : 14 × 800.
Calcule : 16 × 325.
Calcule : 2 × 757.
Calcule : 9 × 30.
Calcule : 20 × 312.
Calcule : 20 × 513.
Calcule : 6 × 771.
Calcule : 7 × 327.
Calcule : 16 × 991.
Calcule : 5 × 894.
Calcule : 4 × 941.
Calcule : 16 × 901.
Calcule : 5 × 105.
Calcule : 4 × 971.
Calcule : 9 × 162.
Calcule : 15 × 106.
Calcule : 3 × 210.
Calcule : 19 × 301.
Calcule : 5 × 131.
Référence : AJ-ECOLE-060653 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/060653/multiplications-par-un-entier-0458
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
660
4 groupes de 165 donnent 4 × 165.
4 × 165 = 660.
2 Voir la réponse et l’explication
11200
14 groupes de 800 donnent 14 × 800.
14 × 800 = 11200.
3 Voir la réponse et l’explication
5200
16 groupes de 325 donnent 16 × 325.
16 × 325 = 5200.
4 Voir la réponse et l’explication
1514
2 groupes de 757 donnent 2 × 757.
2 × 757 = 1514.
5 Voir la réponse et l’explication
270
9 groupes de 30 donnent 9 × 30.
9 × 30 = 270.
6 Voir la réponse et l’explication
6240
20 groupes de 312 donnent 20 × 312.
20 × 312 = 6240.
7 Voir la réponse et l’explication
10260
20 groupes de 513 donnent 20 × 513.
20 × 513 = 10260.
8 Voir la réponse et l’explication
4626
6 groupes de 771 donnent 6 × 771.
6 × 771 = 4626.
9 Voir la réponse et l’explication
2289
7 groupes de 327 donnent 7 × 327.
7 × 327 = 2289.
10 Voir la réponse et l’explication
15856
16 groupes de 991 donnent 16 × 991.
16 × 991 = 15856.
11 Voir la réponse et l’explication
4470
5 groupes de 894 donnent 5 × 894.
5 × 894 = 4470.
12 Voir la réponse et l’explication
3764
4 groupes de 941 donnent 4 × 941.
4 × 941 = 3764.
13 Voir la réponse et l’explication
14416
16 groupes de 901 donnent 16 × 901.
16 × 901 = 14416.
14 Voir la réponse et l’explication
525
5 groupes de 105 donnent 5 × 105.
5 × 105 = 525.
15 Voir la réponse et l’explication
3884
4 groupes de 971 donnent 4 × 971.
4 × 971 = 3884.
16 Voir la réponse et l’explication
1458
9 groupes de 162 donnent 9 × 162.
9 × 162 = 1458.
17 Voir la réponse et l’explication
1590
15 groupes de 106 donnent 15 × 106.
15 × 106 = 1590.
18 Voir la réponse et l’explication
630
3 groupes de 210 donnent 3 × 210.
3 × 210 = 630.
19 Voir la réponse et l’explication
5719
19 groupes de 301 donnent 19 × 301.
19 × 301 = 5719.
20 Voir la réponse et l’explication
655
5 groupes de 131 donnent 5 × 131.
5 × 131 = 655.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.
- 1
Repère les facteurs.
- 2
Utilise une table ou décompose le calcul.
- 3
Vérifie l’ordre de grandeur du produit.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 7 × 765.
Réponse : 5355
7 groupes de 765 donnent 7 × 765.
7 × 765 = 5355.
Calcule : 3 × 744.
Réponse : 2232
3 groupes de 744 donnent 3 × 744.
3 × 744 = 2232.
Calcule : 11 × 226.
Réponse : 2486
11 groupes de 226 donnent 11 × 226.
11 × 226 = 2486.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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