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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1116

Multiplications par un entierFiche CM1 n° 1116 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1116

Multiplications par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 4 × 51.

  2. Calcule : 9 × 9.

  3. Calcule : 8 × 90.

  4. Calcule : 4 × 14.

  5. Calcule : 8 × 3.

  6. Calcule : 6 × 4.

  7. Calcule : 2 × 89.

  8. Calcule : 4 × 32.

  9. Calcule : 6 × 51.

  10. Calcule : 4 × 11.

  11. Calcule : 4 × 39.

  12. Calcule : 2 × 46.

  13. Calcule : 3 × 54.

  14. Calcule : 7 × 30.

  15. Calcule : 8 × 50.

  16. Calcule : 3 × 9.

  17. Calcule : 7 × 32.

  18. Calcule : 4 × 54.

  19. Calcule : 3 × 10.

  20. Calcule : 4 × 53.

Référence : AJ-ECOLE-058266 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/058266/multiplications-par-un-entier-1116

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

204

4 groupes de 51 donnent 4 × 51.

4 × 51 = 204.

2 Voir la réponse et l’explication

81

9 groupes de 9 donnent 9 × 9.

9 × 9 = 81.

3 Voir la réponse et l’explication

720

8 groupes de 90 donnent 8 × 90.

8 × 90 = 720.

4 Voir la réponse et l’explication

56

4 groupes de 14 donnent 4 × 14.

4 × 14 = 56.

5 Voir la réponse et l’explication

24

8 groupes de 3 donnent 8 × 3.

8 × 3 = 24.

6 Voir la réponse et l’explication

24

6 groupes de 4 donnent 6 × 4.

6 × 4 = 24.

7 Voir la réponse et l’explication

178

2 groupes de 89 donnent 2 × 89.

2 × 89 = 178.

8 Voir la réponse et l’explication

128

4 groupes de 32 donnent 4 × 32.

4 × 32 = 128.

9 Voir la réponse et l’explication

306

6 groupes de 51 donnent 6 × 51.

6 × 51 = 306.

10 Voir la réponse et l’explication

44

4 groupes de 11 donnent 4 × 11.

4 × 11 = 44.

11 Voir la réponse et l’explication

156

4 groupes de 39 donnent 4 × 39.

4 × 39 = 156.

12 Voir la réponse et l’explication

92

2 groupes de 46 donnent 2 × 46.

2 × 46 = 92.

13 Voir la réponse et l’explication

162

3 groupes de 54 donnent 3 × 54.

3 × 54 = 162.

14 Voir la réponse et l’explication

210

7 groupes de 30 donnent 7 × 30.

7 × 30 = 210.

15 Voir la réponse et l’explication

400

8 groupes de 50 donnent 8 × 50.

8 × 50 = 400.

16 Voir la réponse et l’explication

27

3 groupes de 9 donnent 3 × 9.

3 × 9 = 27.

17 Voir la réponse et l’explication

224

7 groupes de 32 donnent 7 × 32.

7 × 32 = 224.

18 Voir la réponse et l’explication

216

4 groupes de 54 donnent 4 × 54.

4 × 54 = 216.

19 Voir la réponse et l’explication

30

3 groupes de 10 donnent 3 × 10.

3 × 10 = 30.

20 Voir la réponse et l’explication

212

4 groupes de 53 donnent 4 × 53.

4 × 53 = 212.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.

  1. 1

    Repère les facteurs.

  2. 2

    Utilise une table ou décompose le calcul.

  3. 3

    Vérifie l’ordre de grandeur du produit.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 3 × 33.

Réponse : 99

3 groupes de 33 donnent 3 × 33.

3 × 33 = 99.

Calcule : 3 × 9.

Réponse : 27

3 groupes de 9 donnent 3 × 9.

3 × 9 = 27.

Calcule : 3 × 3.

Réponse : 9

3 groupes de 3 donnent 3 × 3.

3 × 3 = 9.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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