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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0184

Multiplications par un entierFiche CM1 n° 0184 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0184

Multiplications par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 6 × 82.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  2. Calcule : 4 × 40.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  3. Calcule : 2 × 78.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  4. Calcule : 8 × 45.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  5. Calcule : 4 × 36.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  6. Calcule : 9 × 18.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  7. Calcule : 5 × 29.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  8. Calcule : 2 × 37.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  9. Calcule : 8 × 12.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  10. Calcule : 6 × 70.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  11. Calcule : 5 × 17.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  12. Calcule : 2 × 61.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  13. Calcule : 7 × 90.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  14. Calcule : 5 × 18.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  15. Calcule : 8 × 99.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

Référence : AJ-ECOLE-057334 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/057334/multiplications-par-un-entier-0184

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

492

6 groupes de 82 donnent 6 × 82.

6 × 82 = 492.

2 Voir la réponse et l’explication

160

4 groupes de 40 donnent 4 × 40.

4 × 40 = 160.

3 Voir la réponse et l’explication

156

2 groupes de 78 donnent 2 × 78.

2 × 78 = 156.

4 Voir la réponse et l’explication

360

8 groupes de 45 donnent 8 × 45.

8 × 45 = 360.

5 Voir la réponse et l’explication

144

4 groupes de 36 donnent 4 × 36.

4 × 36 = 144.

6 Voir la réponse et l’explication

162

9 groupes de 18 donnent 9 × 18.

9 × 18 = 162.

7 Voir la réponse et l’explication

145

5 groupes de 29 donnent 5 × 29.

5 × 29 = 145.

8 Voir la réponse et l’explication

74

2 groupes de 37 donnent 2 × 37.

2 × 37 = 74.

9 Voir la réponse et l’explication

96

8 groupes de 12 donnent 8 × 12.

8 × 12 = 96.

10 Voir la réponse et l’explication

420

6 groupes de 70 donnent 6 × 70.

6 × 70 = 420.

11 Voir la réponse et l’explication

85

5 groupes de 17 donnent 5 × 17.

5 × 17 = 85.

12 Voir la réponse et l’explication

122

2 groupes de 61 donnent 2 × 61.

2 × 61 = 122.

13 Voir la réponse et l’explication

630

7 groupes de 90 donnent 7 × 90.

7 × 90 = 630.

14 Voir la réponse et l’explication

90

5 groupes de 18 donnent 5 × 18.

5 × 18 = 90.

15 Voir la réponse et l’explication

792

8 groupes de 99 donnent 8 × 99.

8 × 99 = 792.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.

  1. 1

    Repère les facteurs.

  2. 2

    Utilise une table ou décompose le calcul.

  3. 3

    Vérifie l’ordre de grandeur du produit.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 3 × 33.

Réponse : 99

3 groupes de 33 donnent 3 × 33.

3 × 33 = 99.

Calcule : 3 × 9.

Réponse : 27

3 groupes de 9 donnent 3 × 9.

3 × 9 = 27.

Calcule : 3 × 3.

Réponse : 9

3 groupes de 3 donnent 3 × 3.

3 × 3 = 9.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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