CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0074

Multiplications par un entierFiche CM1 n° 0074 · 5 exercices

Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

5 exercicesEnviron 4 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0074

Multiplications par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Calcule : 5 × 29.
Calcule : 2 × 3.
Calcule : 4 × 49.
Calcule : 4 × 47.
Calcule : 6 × 9.

Référence : AJ-ECOLE-057224 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/057224/multiplications-par-un-entier-0074

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

145

5 groupes de 29 donnent 5 × 29.

5 × 29 = 145.

2 Voir la réponse et l’explication

2 groupes de 3 donnent 2 × 3.

2 × 3 = 6.

3 Voir la réponse et l’explication

196

4 groupes de 49 donnent 4 × 49.

4 × 49 = 196.

4 Voir la réponse et l’explication

188

4 groupes de 47 donnent 4 × 47.

4 × 47 = 188.

5 Voir la réponse et l’explication

6 groupes de 9 donnent 6 × 9.

6 × 9 = 54.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.

1
Repère les facteurs.
2
Utilise une table ou décompose le calcul.
3
Vérifie l’ordre de grandeur du produit.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 3 × 33.

Réponse : 99

3 groupes de 33 donnent 3 × 33.

3 × 33 = 99.

Calcule : 3 × 9.

Réponse : 27

3 groupes de 9 donnent 3 × 9.

3 × 9 = 27.

Calcule : 3 × 3.

Réponse : 9

3 groupes de 3 donnent 3 × 3.

3 × 3 = 9.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.