Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0052

Multiplications par un entierFiche CM1 n° 0052 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0052

Multiplications par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 8 × 31.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  2. Calcule : 8 × 28.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  3. Calcule : 9 × 83.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  4. Calcule : 7 × 19.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  5. Calcule : 9 × 6.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  6. Calcule : 3 × 86.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  7. Calcule : 7 × 8.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  8. Calcule : 6 × 83.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  9. Calcule : 2 × 16.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  10. Calcule : 6 × 53.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  11. Calcule : 9 × 13.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  12. Calcule : 2 × 76.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  13. Calcule : 2 × 45.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  14. Calcule : 3 × 56.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  15. Calcule : 2 × 33.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

Référence : AJ-ECOLE-057202 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/057202/multiplications-par-un-entier-0052

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

248

8 groupes de 31 donnent 8 × 31.

8 × 31 = 248.

2 Voir la réponse et l’explication

224

8 groupes de 28 donnent 8 × 28.

8 × 28 = 224.

3 Voir la réponse et l’explication

747

9 groupes de 83 donnent 9 × 83.

9 × 83 = 747.

4 Voir la réponse et l’explication

133

7 groupes de 19 donnent 7 × 19.

7 × 19 = 133.

5 Voir la réponse et l’explication

54

9 groupes de 6 donnent 9 × 6.

9 × 6 = 54.

6 Voir la réponse et l’explication

258

3 groupes de 86 donnent 3 × 86.

3 × 86 = 258.

7 Voir la réponse et l’explication

56

7 groupes de 8 donnent 7 × 8.

7 × 8 = 56.

8 Voir la réponse et l’explication

498

6 groupes de 83 donnent 6 × 83.

6 × 83 = 498.

9 Voir la réponse et l’explication

32

2 groupes de 16 donnent 2 × 16.

2 × 16 = 32.

10 Voir la réponse et l’explication

318

6 groupes de 53 donnent 6 × 53.

6 × 53 = 318.

11 Voir la réponse et l’explication

117

9 groupes de 13 donnent 9 × 13.

9 × 13 = 117.

12 Voir la réponse et l’explication

152

2 groupes de 76 donnent 2 × 76.

2 × 76 = 152.

13 Voir la réponse et l’explication

90

2 groupes de 45 donnent 2 × 45.

2 × 45 = 90.

14 Voir la réponse et l’explication

168

3 groupes de 56 donnent 3 × 56.

3 × 56 = 168.

15 Voir la réponse et l’explication

66

2 groupes de 33 donnent 2 × 33.

2 × 33 = 66.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.

  1. 1

    Repère les facteurs.

  2. 2

    Utilise une table ou décompose le calcul.

  3. 3

    Vérifie l’ordre de grandeur du produit.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 3 × 33.

Réponse : 99

3 groupes de 33 donnent 3 × 33.

3 × 33 = 99.

Calcule : 3 × 9.

Réponse : 27

3 groupes de 9 donnent 3 × 9.

3 × 9 = 27.

Calcule : 3 × 3.

Réponse : 9

3 groupes de 3 donnent 3 × 3.

3 × 3 = 9.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.