Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0001

Multiplications par un entierFiche CM1 n° 0001 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0001

Multiplications par un entier

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 6 × 75.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  2. Calcule : 6 × 67.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  3. Calcule : 9 × 75.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  4. Calcule : 4 × 7.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  5. Calcule : 8 × 28.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  6. Calcule : 5 × 63.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  7. Calcule : 7 × 66.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  8. Calcule : 5 × 66.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  9. Calcule : 2 × 35.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  10. Calcule : 7 × 47.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  11. Calcule : 5 × 71.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  12. Calcule : 3 × 17.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  13. Calcule : 7 × 84.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  14. Calcule : 4 × 95.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

  15. Calcule : 9 × 69.

    Indice : Compte les groupes de même taille.

Référence : AJ-ECOLE-057151 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/057151/multiplications-par-un-entier-0001

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

450

6 groupes de 75 donnent 6 × 75.

6 × 75 = 450.

2 Voir la réponse et l’explication

402

6 groupes de 67 donnent 6 × 67.

6 × 67 = 402.

3 Voir la réponse et l’explication

675

9 groupes de 75 donnent 9 × 75.

9 × 75 = 675.

4 Voir la réponse et l’explication

28

4 groupes de 7 donnent 4 × 7.

4 × 7 = 28.

5 Voir la réponse et l’explication

224

8 groupes de 28 donnent 8 × 28.

8 × 28 = 224.

6 Voir la réponse et l’explication

315

5 groupes de 63 donnent 5 × 63.

5 × 63 = 315.

7 Voir la réponse et l’explication

462

7 groupes de 66 donnent 7 × 66.

7 × 66 = 462.

8 Voir la réponse et l’explication

330

5 groupes de 66 donnent 5 × 66.

5 × 66 = 330.

9 Voir la réponse et l’explication

70

2 groupes de 35 donnent 2 × 35.

2 × 35 = 70.

10 Voir la réponse et l’explication

329

7 groupes de 47 donnent 7 × 47.

7 × 47 = 329.

11 Voir la réponse et l’explication

355

5 groupes de 71 donnent 5 × 71.

5 × 71 = 355.

12 Voir la réponse et l’explication

51

3 groupes de 17 donnent 3 × 17.

3 × 17 = 51.

13 Voir la réponse et l’explication

588

7 groupes de 84 donnent 7 × 84.

7 × 84 = 588.

14 Voir la réponse et l’explication

380

4 groupes de 95 donnent 4 × 95.

4 × 95 = 380.

15 Voir la réponse et l’explication

621

9 groupes de 69 donnent 9 × 69.

9 × 69 = 621.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Multiplier permet de compter des groupes de même taille. Les tables, la décomposition et l’addition répétée aident à calculer.

  1. 1

    Repère les facteurs.

  2. 2

    Utilise une table ou décompose le calcul.

  3. 3

    Vérifie l’ordre de grandeur du produit.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 3 × 33.

Réponse : 99

3 groupes de 33 donnent 3 × 33.

3 × 33 = 99.

Calcule : 3 × 9.

Réponse : 27

3 groupes de 9 donnent 3 × 9.

3 × 9 = 27.

Calcule : 3 × 3.

Réponse : 9

3 groupes de 3 donnent 3 × 3.

3 × 3 = 9.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.