CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0667
Problèmes de retrait jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0667 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Problèmes de retrait jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un bac contient 38594 cubes. On en retire 38512. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 83103 cubes. On en retire 62388. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 58673 cubes. On en retire 50995. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 91121 cubes. On en retire 20351. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 80022 cubes. On en retire 72634. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 22981 cubes. On en retire 1903. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 84207 cubes. On en retire 20899. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 16573 cubes. On en retire 16013. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 40378 cubes. On en retire 12021. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Un bac contient 61030 cubes. On en retire 30320. Combien de cubes restent dans le bac ?
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Référence : AJ-ECOLE-054299 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/054299/problemes-de-retrait-jusqua-100000-0667
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
82
38594 − 38512 = 82.
Vérification : 82 + 38512 = 38594.
2 Voir la réponse et l’explication
20715
83103 − 62388 = 20715.
Vérification : 20715 + 62388 = 83103.
3 Voir la réponse et l’explication
7678
58673 − 50995 = 7678.
Vérification : 7678 + 50995 = 58673.
4 Voir la réponse et l’explication
70770
91121 − 20351 = 70770.
Vérification : 70770 + 20351 = 91121.
5 Voir la réponse et l’explication
7388
80022 − 72634 = 7388.
Vérification : 7388 + 72634 = 80022.
6 Voir la réponse et l’explication
21078
22981 − 1903 = 21078.
Vérification : 21078 + 1903 = 22981.
7 Voir la réponse et l’explication
63308
84207 − 20899 = 63308.
Vérification : 63308 + 20899 = 84207.
8 Voir la réponse et l’explication
560
16573 − 16013 = 560.
Vérification : 560 + 16013 = 16573.
9 Voir la réponse et l’explication
28357
40378 − 12021 = 28357.
Vérification : 28357 + 12021 = 40378.
10 Voir la réponse et l’explication
30710
61030 − 30320 = 30710.
Vérification : 30710 + 30320 = 61030.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Repère la quantité de départ et la quantité retirée. Une soustraction permet de trouver ce qui reste.
- 1
Repère ce qui est retiré.
- 2
Calcule ce qui reste.
- 3
Vérifie que la réponse convient à la situation.
Dire ce que l’on cherche avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un bac contient 28353 cubes. On en retire 15608. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 12745
28353 − 15608 = 12745.
Vérification : 12745 + 15608 = 28353.
Un bac contient 76172 cubes. On en retire 67260. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 8912
76172 − 67260 = 8912.
Vérification : 8912 + 67260 = 76172.
Un bac contient 50584 cubes. On en retire 39178. Combien de cubes restent dans le bac ?
Réponse : 11406
50584 − 39178 = 11406.
Vérification : 11406 + 39178 = 50584.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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