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CM2 · Résolution de problèmes · Fiche 0885

Problèmes de réunion jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0885 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 15 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0885

Problèmes de réunion jusqu’à 100000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Une boîte contient 58002 jetons rouges et 2287 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  2. Une boîte contient 94952 jetons rouges et 2556 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  3. Une boîte contient 15022 jetons rouges et 30410 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  4. Une boîte contient 25894 jetons rouges et 50830 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  5. Une boîte contient 11635 jetons rouges et 42939 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  6. Une boîte contient 43188 jetons rouges et 3474 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  7. Une boîte contient 56075 jetons rouges et 30805 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  8. Une boîte contient 71768 jetons rouges et 21624 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  9. Une boîte contient 85802 jetons rouges et 5898 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

  10. Une boîte contient 73841 jetons rouges et 1883 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Référence : AJ-ECOLE-053219 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/053219/problemes-de-reunion-jusqua-100000-0885

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

60289

On additionne 58002 et 2287.

58002 + 2287 = 60289.

2 Voir la réponse et l’explication

97508

On additionne 94952 et 2556.

94952 + 2556 = 97508.

3 Voir la réponse et l’explication

45432

On additionne 15022 et 30410.

15022 + 30410 = 45432.

4 Voir la réponse et l’explication

76724

On additionne 25894 et 50830.

25894 + 50830 = 76724.

5 Voir la réponse et l’explication

54574

On additionne 11635 et 42939.

11635 + 42939 = 54574.

6 Voir la réponse et l’explication

46662

On additionne 43188 et 3474.

43188 + 3474 = 46662.

7 Voir la réponse et l’explication

86880

On additionne 56075 et 30805.

56075 + 30805 = 86880.

8 Voir la réponse et l’explication

93392

On additionne 71768 et 21624.

71768 + 21624 = 93392.

9 Voir la réponse et l’explication

91700

On additionne 85802 et 5898.

85802 + 5898 = 91700.

10 Voir la réponse et l’explication

75724

On additionne 73841 et 1883.

73841 + 1883 = 75724.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Lis la situation puis repère ce qui est réuni ou ajouté. Écris l’opération avant de calculer et indique ce que représente le résultat.

  1. 1

    Dis ce que tu cherches.

  2. 2

    Réunis les quantités avec une addition.

  3. 3

    Réponds en précisant ce que représente le nombre.

Le point à surveiller

Dire ce que l’on cherche avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Une boîte contient 44013 jetons rouges et 44602 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 88615

On additionne 44013 et 44602.

44013 + 44602 = 88615.

Une boîte contient 28616 jetons rouges et 67443 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 96059

On additionne 28616 et 67443.

28616 + 67443 = 96059.

Une boîte contient 85400 jetons rouges et 8246 jetons bleus. Combien de jetons contient-elle en tout ?

Réponse : 93646

On additionne 85400 et 8246.

85400 + 8246 = 93646.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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