CM2 · Calcul et opérations · Fiche 0496
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000Fiche CM2 n° 0496 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Moitiés de nombres pairs jusqu’à 100000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quelle est la moitié de 63022 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 630 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 55566 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 42974 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 96954 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 72422 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 66096 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 68206 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 24608 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 27600 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 80440 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 31130 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 18108 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 14942 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Quelle est la moitié de 59378 ?
Indice : Partage en deux parts égales.
Référence : AJ-ECOLE-051515 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/051515/moities-de-nombres-pairs-jusqua-100000-0496
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
31511
63022 ÷ 2 = 31511.
Vérification : 31511 + 31511 = 63022.
2 Voir la réponse et l’explication
315
630 ÷ 2 = 315.
Vérification : 315 + 315 = 630.
3 Voir la réponse et l’explication
27783
55566 ÷ 2 = 27783.
Vérification : 27783 + 27783 = 55566.
4 Voir la réponse et l’explication
21487
42974 ÷ 2 = 21487.
Vérification : 21487 + 21487 = 42974.
5 Voir la réponse et l’explication
48477
96954 ÷ 2 = 48477.
Vérification : 48477 + 48477 = 96954.
6 Voir la réponse et l’explication
36211
72422 ÷ 2 = 36211.
Vérification : 36211 + 36211 = 72422.
7 Voir la réponse et l’explication
33048
66096 ÷ 2 = 33048.
Vérification : 33048 + 33048 = 66096.
8 Voir la réponse et l’explication
34103
68206 ÷ 2 = 34103.
Vérification : 34103 + 34103 = 68206.
9 Voir la réponse et l’explication
12304
24608 ÷ 2 = 12304.
Vérification : 12304 + 12304 = 24608.
10 Voir la réponse et l’explication
13800
27600 ÷ 2 = 13800.
Vérification : 13800 + 13800 = 27600.
11 Voir la réponse et l’explication
40220
80440 ÷ 2 = 40220.
Vérification : 40220 + 40220 = 80440.
12 Voir la réponse et l’explication
15565
31130 ÷ 2 = 15565.
Vérification : 15565 + 15565 = 31130.
13 Voir la réponse et l’explication
9054
18108 ÷ 2 = 9054.
Vérification : 9054 + 9054 = 18108.
14 Voir la réponse et l’explication
7471
14942 ÷ 2 = 7471.
Vérification : 7471 + 7471 = 14942.
15 Voir la réponse et l’explication
29689
59378 ÷ 2 = 29689.
Vérification : 29689 + 29689 = 59378.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.
- 1
Partage le nombre en deux parts égales.
- 2
Écris la valeur d’une part.
- 3
Double cette valeur pour vérifier.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quelle est la moitié de 46864 ?
Réponse : 23432
46864 ÷ 2 = 23432.
Vérification : 23432 + 23432 = 46864.
Quelle est la moitié de 93458 ?
Réponse : 46729
93458 ÷ 2 = 46729.
Vérification : 46729 + 46729 = 93458.
Quelle est la moitié de 14216 ?
Réponse : 7108
14216 ÷ 2 = 7108.
Vérification : 7108 + 7108 = 14216.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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