CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1424

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1424 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1424

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Quelle est la moitié de 6334 ?
Quelle est la moitié de 3358 ?
Quelle est la moitié de 4736 ?
Quelle est la moitié de 104 ?
Quelle est la moitié de 6044 ?
Quelle est la moitié de 4384 ?
Quelle est la moitié de 4662 ?
Quelle est la moitié de 4320 ?
Quelle est la moitié de 3870 ?
Quelle est la moitié de 7154 ?
Quelle est la moitié de 2398 ?
Quelle est la moitié de 6880 ?
Quelle est la moitié de 2528 ?
Quelle est la moitié de 3146 ?
Quelle est la moitié de 816 ?
Quelle est la moitié de 2884 ?
Quelle est la moitié de 6502 ?
Quelle est la moitié de 7296 ?
Quelle est la moitié de 8722 ?
Quelle est la moitié de 3520 ?

Référence : AJ-ECOLE-039844 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/039844/moities-de-nombres-pairs-jusqua-10000-1424

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

3167

6334 ÷ 2 = 3167.

Vérification : 3167 + 3167 = 6334.

2 Voir la réponse et l’explication

1679

3358 ÷ 2 = 1679.

Vérification : 1679 + 1679 = 3358.

3 Voir la réponse et l’explication

2368

4736 ÷ 2 = 2368.

Vérification : 2368 + 2368 = 4736.

4 Voir la réponse et l’explication

104 ÷ 2 = 52.

Vérification : 52 + 52 = 104.

5 Voir la réponse et l’explication

3022

6044 ÷ 2 = 3022.

Vérification : 3022 + 3022 = 6044.

6 Voir la réponse et l’explication

2192

4384 ÷ 2 = 2192.

Vérification : 2192 + 2192 = 4384.

7 Voir la réponse et l’explication

2331

4662 ÷ 2 = 2331.

Vérification : 2331 + 2331 = 4662.

8 Voir la réponse et l’explication

2160

4320 ÷ 2 = 2160.

Vérification : 2160 + 2160 = 4320.

9 Voir la réponse et l’explication

1935

3870 ÷ 2 = 1935.

Vérification : 1935 + 1935 = 3870.

10 Voir la réponse et l’explication

3577

7154 ÷ 2 = 3577.

Vérification : 3577 + 3577 = 7154.

11 Voir la réponse et l’explication

1199

2398 ÷ 2 = 1199.

Vérification : 1199 + 1199 = 2398.

12 Voir la réponse et l’explication

3440

6880 ÷ 2 = 3440.

Vérification : 3440 + 3440 = 6880.

13 Voir la réponse et l’explication

1264

2528 ÷ 2 = 1264.

Vérification : 1264 + 1264 = 2528.

14 Voir la réponse et l’explication

1573

3146 ÷ 2 = 1573.

Vérification : 1573 + 1573 = 3146.

15 Voir la réponse et l’explication

408

816 ÷ 2 = 408.

Vérification : 408 + 408 = 816.

16 Voir la réponse et l’explication

1442

2884 ÷ 2 = 1442.

Vérification : 1442 + 1442 = 2884.

17 Voir la réponse et l’explication

3251

6502 ÷ 2 = 3251.

Vérification : 3251 + 3251 = 6502.

18 Voir la réponse et l’explication

3648

7296 ÷ 2 = 3648.

Vérification : 3648 + 3648 = 7296.

19 Voir la réponse et l’explication

4361

8722 ÷ 2 = 4361.

Vérification : 4361 + 4361 = 8722.

20 Voir la réponse et l’explication

1760

3520 ÷ 2 = 1760.

Vérification : 1760 + 1760 = 3520.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.

1
Partage le nombre en deux parts égales.
2
Écris la valeur d’une part.
3
Double cette valeur pour vérifier.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle est la moitié de 6486 ?

Réponse : 3243

6486 ÷ 2 = 3243.

Vérification : 3243 + 3243 = 6486.

Quelle est la moitié de 1688 ?

Réponse : 844

1688 ÷ 2 = 844.

Vérification : 844 + 844 = 1688.

Quelle est la moitié de 8586 ?

Réponse : 4293

8586 ÷ 2 = 4293.

Vérification : 4293 + 4293 = 8586.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.