CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1344

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1344 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1344

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Quelle est la moitié de 4712 ?
Quelle est la moitié de 4214 ?
Quelle est la moitié de 2996 ?
Quelle est la moitié de 6252 ?
Quelle est la moitié de 6970 ?
Quelle est la moitié de 5934 ?
Quelle est la moitié de 2360 ?
Quelle est la moitié de 2548 ?
Quelle est la moitié de 9556 ?
Quelle est la moitié de 1422 ?
Quelle est la moitié de 6836 ?
Quelle est la moitié de 9720 ?
Quelle est la moitié de 4574 ?
Quelle est la moitié de 8156 ?
Quelle est la moitié de 5586 ?
Quelle est la moitié de 9392 ?
Quelle est la moitié de 4662 ?
Quelle est la moitié de 4038 ?
Quelle est la moitié de 7128 ?
Quelle est la moitié de 2528 ?

Référence : AJ-ECOLE-039764 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/039764/moities-de-nombres-pairs-jusqua-10000-1344

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

2356

4712 ÷ 2 = 2356.

Vérification : 2356 + 2356 = 4712.

2 Voir la réponse et l’explication

2107

4214 ÷ 2 = 2107.

Vérification : 2107 + 2107 = 4214.

3 Voir la réponse et l’explication

1498

2996 ÷ 2 = 1498.

Vérification : 1498 + 1498 = 2996.

4 Voir la réponse et l’explication

3126

6252 ÷ 2 = 3126.

Vérification : 3126 + 3126 = 6252.

5 Voir la réponse et l’explication

3485

6970 ÷ 2 = 3485.

Vérification : 3485 + 3485 = 6970.

6 Voir la réponse et l’explication

2967

5934 ÷ 2 = 2967.

Vérification : 2967 + 2967 = 5934.

7 Voir la réponse et l’explication

1180

2360 ÷ 2 = 1180.

Vérification : 1180 + 1180 = 2360.

8 Voir la réponse et l’explication

1274

2548 ÷ 2 = 1274.

Vérification : 1274 + 1274 = 2548.

9 Voir la réponse et l’explication

4778

9556 ÷ 2 = 4778.

Vérification : 4778 + 4778 = 9556.

10 Voir la réponse et l’explication

711

1422 ÷ 2 = 711.

Vérification : 711 + 711 = 1422.

11 Voir la réponse et l’explication

3418

6836 ÷ 2 = 3418.

Vérification : 3418 + 3418 = 6836.

12 Voir la réponse et l’explication

4860

9720 ÷ 2 = 4860.

Vérification : 4860 + 4860 = 9720.

13 Voir la réponse et l’explication

2287

4574 ÷ 2 = 2287.

Vérification : 2287 + 2287 = 4574.

14 Voir la réponse et l’explication

4078

8156 ÷ 2 = 4078.

Vérification : 4078 + 4078 = 8156.

15 Voir la réponse et l’explication

2793

5586 ÷ 2 = 2793.

Vérification : 2793 + 2793 = 5586.

16 Voir la réponse et l’explication

4696

9392 ÷ 2 = 4696.

Vérification : 4696 + 4696 = 9392.

17 Voir la réponse et l’explication

2331

4662 ÷ 2 = 2331.

Vérification : 2331 + 2331 = 4662.

18 Voir la réponse et l’explication

2019

4038 ÷ 2 = 2019.

Vérification : 2019 + 2019 = 4038.

19 Voir la réponse et l’explication

3564

7128 ÷ 2 = 3564.

Vérification : 3564 + 3564 = 7128.

20 Voir la réponse et l’explication

1264

2528 ÷ 2 = 1264.

Vérification : 1264 + 1264 = 2528.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.

1
Partage le nombre en deux parts égales.
2
Écris la valeur d’une part.
3
Double cette valeur pour vérifier.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle est la moitié de 6486 ?

Réponse : 3243

6486 ÷ 2 = 3243.

Vérification : 3243 + 3243 = 6486.

Quelle est la moitié de 1688 ?

Réponse : 844

1688 ÷ 2 = 844.

Vérification : 844 + 844 = 1688.

Quelle est la moitié de 8586 ?

Réponse : 4293

8586 ÷ 2 = 4293.

Vérification : 4293 + 4293 = 8586.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.