CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1212

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1212 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1212

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Quelle est la moitié de 8944 ?
Quelle est la moitié de 5586 ?
Quelle est la moitié de 3154 ?
Quelle est la moitié de 6368 ?
Quelle est la moitié de 1222 ?
Quelle est la moitié de 9390 ?
Quelle est la moitié de 5626 ?
Quelle est la moitié de 2888 ?
Quelle est la moitié de 6562 ?
Quelle est la moitié de 8340 ?
Quelle est la moitié de 4574 ?
Quelle est la moitié de 2684 ?
Quelle est la moitié de 4320 ?
Quelle est la moitié de 9794 ?
Quelle est la moitié de 6548 ?
Quelle est la moitié de 2306 ?
Quelle est la moitié de 1430 ?
Quelle est la moitié de 428 ?
Quelle est la moitié de 2360 ?
Quelle est la moitié de 1102 ?

Référence : AJ-ECOLE-039632 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/039632/moities-de-nombres-pairs-jusqua-10000-1212

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

4472

8944 ÷ 2 = 4472.

Vérification : 4472 + 4472 = 8944.

2 Voir la réponse et l’explication

2793

5586 ÷ 2 = 2793.

Vérification : 2793 + 2793 = 5586.

3 Voir la réponse et l’explication

1577

3154 ÷ 2 = 1577.

Vérification : 1577 + 1577 = 3154.

4 Voir la réponse et l’explication

3184

6368 ÷ 2 = 3184.

Vérification : 3184 + 3184 = 6368.

5 Voir la réponse et l’explication

611

1222 ÷ 2 = 611.

Vérification : 611 + 611 = 1222.

6 Voir la réponse et l’explication

4695

9390 ÷ 2 = 4695.

Vérification : 4695 + 4695 = 9390.

7 Voir la réponse et l’explication

2813

5626 ÷ 2 = 2813.

Vérification : 2813 + 2813 = 5626.

8 Voir la réponse et l’explication

1444

2888 ÷ 2 = 1444.

Vérification : 1444 + 1444 = 2888.

9 Voir la réponse et l’explication

3281

6562 ÷ 2 = 3281.

Vérification : 3281 + 3281 = 6562.

10 Voir la réponse et l’explication

4170

8340 ÷ 2 = 4170.

Vérification : 4170 + 4170 = 8340.

11 Voir la réponse et l’explication

2287

4574 ÷ 2 = 2287.

Vérification : 2287 + 2287 = 4574.

12 Voir la réponse et l’explication

1342

2684 ÷ 2 = 1342.

Vérification : 1342 + 1342 = 2684.

13 Voir la réponse et l’explication

2160

4320 ÷ 2 = 2160.

Vérification : 2160 + 2160 = 4320.

14 Voir la réponse et l’explication

4897

9794 ÷ 2 = 4897.

Vérification : 4897 + 4897 = 9794.

15 Voir la réponse et l’explication

3274

6548 ÷ 2 = 3274.

Vérification : 3274 + 3274 = 6548.

16 Voir la réponse et l’explication

1153

2306 ÷ 2 = 1153.

Vérification : 1153 + 1153 = 2306.

17 Voir la réponse et l’explication

715

1430 ÷ 2 = 715.

Vérification : 715 + 715 = 1430.

18 Voir la réponse et l’explication

214

428 ÷ 2 = 214.

Vérification : 214 + 214 = 428.

19 Voir la réponse et l’explication

1180

2360 ÷ 2 = 1180.

Vérification : 1180 + 1180 = 2360.

20 Voir la réponse et l’explication

551

1102 ÷ 2 = 551.

Vérification : 551 + 551 = 1102.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.

1
Partage le nombre en deux parts égales.
2
Écris la valeur d’une part.
3
Double cette valeur pour vérifier.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle est la moitié de 6486 ?

Réponse : 3243

6486 ÷ 2 = 3243.

Vérification : 3243 + 3243 = 6486.

Quelle est la moitié de 1688 ?

Réponse : 844

1688 ÷ 2 = 844.

Vérification : 844 + 844 = 1688.

Quelle est la moitié de 8586 ?

Réponse : 4293

8586 ÷ 2 = 4293.

Vérification : 4293 + 4293 = 8586.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.