CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1067

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1067 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1067

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Quelle est la moitié de 7752 ?
Quelle est la moitié de 7552 ?
Quelle est la moitié de 6034 ?
Quelle est la moitié de 8912 ?
Quelle est la moitié de 9848 ?
Quelle est la moitié de 4448 ?
Quelle est la moitié de 4574 ?
Quelle est la moitié de 7696 ?
Quelle est la moitié de 702 ?
Quelle est la moitié de 8192 ?
Quelle est la moitié de 5040 ?
Quelle est la moitié de 2398 ?
Quelle est la moitié de 9794 ?
Quelle est la moitié de 6198 ?
Quelle est la moitié de 6158 ?
Quelle est la moitié de 3830 ?
Quelle est la moitié de 5878 ?
Quelle est la moitié de 8968 ?
Quelle est la moitié de 2306 ?
Quelle est la moitié de 8176 ?

Référence : AJ-ECOLE-039487 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/039487/moities-de-nombres-pairs-jusqua-10000-1067

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

3876

7752 ÷ 2 = 3876.

Vérification : 3876 + 3876 = 7752.

2 Voir la réponse et l’explication

3776

7552 ÷ 2 = 3776.

Vérification : 3776 + 3776 = 7552.

3 Voir la réponse et l’explication

3017

6034 ÷ 2 = 3017.

Vérification : 3017 + 3017 = 6034.

4 Voir la réponse et l’explication

4456

8912 ÷ 2 = 4456.

Vérification : 4456 + 4456 = 8912.

5 Voir la réponse et l’explication

4924

9848 ÷ 2 = 4924.

Vérification : 4924 + 4924 = 9848.

6 Voir la réponse et l’explication

2224

4448 ÷ 2 = 2224.

Vérification : 2224 + 2224 = 4448.

7 Voir la réponse et l’explication

2287

4574 ÷ 2 = 2287.

Vérification : 2287 + 2287 = 4574.

8 Voir la réponse et l’explication

3848

7696 ÷ 2 = 3848.

Vérification : 3848 + 3848 = 7696.

9 Voir la réponse et l’explication

351

702 ÷ 2 = 351.

Vérification : 351 + 351 = 702.

10 Voir la réponse et l’explication

4096

8192 ÷ 2 = 4096.

Vérification : 4096 + 4096 = 8192.

11 Voir la réponse et l’explication

2520

5040 ÷ 2 = 2520.

Vérification : 2520 + 2520 = 5040.

12 Voir la réponse et l’explication

1199

2398 ÷ 2 = 1199.

Vérification : 1199 + 1199 = 2398.

13 Voir la réponse et l’explication

4897

9794 ÷ 2 = 4897.

Vérification : 4897 + 4897 = 9794.

14 Voir la réponse et l’explication

3099

6198 ÷ 2 = 3099.

Vérification : 3099 + 3099 = 6198.

15 Voir la réponse et l’explication

3079

6158 ÷ 2 = 3079.

Vérification : 3079 + 3079 = 6158.

16 Voir la réponse et l’explication

1915

3830 ÷ 2 = 1915.

Vérification : 1915 + 1915 = 3830.

17 Voir la réponse et l’explication

2939

5878 ÷ 2 = 2939.

Vérification : 2939 + 2939 = 5878.

18 Voir la réponse et l’explication

4484

8968 ÷ 2 = 4484.

Vérification : 4484 + 4484 = 8968.

19 Voir la réponse et l’explication

1153

2306 ÷ 2 = 1153.

Vérification : 1153 + 1153 = 2306.

20 Voir la réponse et l’explication

4088

8176 ÷ 2 = 4088.

Vérification : 4088 + 4088 = 8176.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.

1
Partage le nombre en deux parts égales.
2
Écris la valeur d’une part.
3
Double cette valeur pour vérifier.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle est la moitié de 6486 ?

Réponse : 3243

6486 ÷ 2 = 3243.

Vérification : 3243 + 3243 = 6486.

Quelle est la moitié de 1688 ?

Réponse : 844

1688 ÷ 2 = 844.

Vérification : 844 + 844 = 1688.

Quelle est la moitié de 8586 ?

Réponse : 4293

8586 ÷ 2 = 4293.

Vérification : 4293 + 4293 = 8586.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.