CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1038

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1038 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 1038

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Quelle est la moitié de 2974 ?
Quelle est la moitié de 2346 ?
Quelle est la moitié de 6292 ?
Quelle est la moitié de 9392 ?
Quelle est la moitié de 9946 ?
Quelle est la moitié de 3002 ?
Quelle est la moitié de 5964 ?
Quelle est la moitié de 5090 ?
Quelle est la moitié de 754 ?
Quelle est la moitié de 3358 ?
Quelle est la moitié de 4384 ?
Quelle est la moitié de 6158 ?
Quelle est la moitié de 8882 ?
Quelle est la moitié de 3908 ?
Quelle est la moitié de 7548 ?
Quelle est la moitié de 2230 ?
Quelle est la moitié de 3642 ?
Quelle est la moitié de 9512 ?
Quelle est la moitié de 7696 ?
Quelle est la moitié de 8918 ?

Référence : AJ-ECOLE-039458 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/039458/moities-de-nombres-pairs-jusqua-10000-1038

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

1487

2974 ÷ 2 = 1487.

Vérification : 1487 + 1487 = 2974.

2 Voir la réponse et l’explication

1173

2346 ÷ 2 = 1173.

Vérification : 1173 + 1173 = 2346.

3 Voir la réponse et l’explication

3146

6292 ÷ 2 = 3146.

Vérification : 3146 + 3146 = 6292.

4 Voir la réponse et l’explication

4696

9392 ÷ 2 = 4696.

Vérification : 4696 + 4696 = 9392.

5 Voir la réponse et l’explication

4973

9946 ÷ 2 = 4973.

Vérification : 4973 + 4973 = 9946.

6 Voir la réponse et l’explication

1501

3002 ÷ 2 = 1501.

Vérification : 1501 + 1501 = 3002.

7 Voir la réponse et l’explication

2982

5964 ÷ 2 = 2982.

Vérification : 2982 + 2982 = 5964.

8 Voir la réponse et l’explication

2545

5090 ÷ 2 = 2545.

Vérification : 2545 + 2545 = 5090.

9 Voir la réponse et l’explication

377

754 ÷ 2 = 377.

Vérification : 377 + 377 = 754.

10 Voir la réponse et l’explication

1679

3358 ÷ 2 = 1679.

Vérification : 1679 + 1679 = 3358.

11 Voir la réponse et l’explication

2192

4384 ÷ 2 = 2192.

Vérification : 2192 + 2192 = 4384.

12 Voir la réponse et l’explication

3079

6158 ÷ 2 = 3079.

Vérification : 3079 + 3079 = 6158.

13 Voir la réponse et l’explication

4441

8882 ÷ 2 = 4441.

Vérification : 4441 + 4441 = 8882.

14 Voir la réponse et l’explication

1954

3908 ÷ 2 = 1954.

Vérification : 1954 + 1954 = 3908.

15 Voir la réponse et l’explication

3774

7548 ÷ 2 = 3774.

Vérification : 3774 + 3774 = 7548.

16 Voir la réponse et l’explication

1115

2230 ÷ 2 = 1115.

Vérification : 1115 + 1115 = 2230.

17 Voir la réponse et l’explication

1821

3642 ÷ 2 = 1821.

Vérification : 1821 + 1821 = 3642.

18 Voir la réponse et l’explication

4756

9512 ÷ 2 = 4756.

Vérification : 4756 + 4756 = 9512.

19 Voir la réponse et l’explication

3848

7696 ÷ 2 = 3848.

Vérification : 3848 + 3848 = 7696.

20 Voir la réponse et l’explication

4459

8918 ÷ 2 = 4459.

Vérification : 4459 + 4459 = 8918.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.

1
Partage le nombre en deux parts égales.
2
Écris la valeur d’une part.
3
Double cette valeur pour vérifier.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle est la moitié de 6486 ?

Réponse : 3243

6486 ÷ 2 = 3243.

Vérification : 3243 + 3243 = 6486.

Quelle est la moitié de 1688 ?

Réponse : 844

1688 ÷ 2 = 844.

Vérification : 844 + 844 = 1688.

Quelle est la moitié de 8586 ?

Réponse : 4293

8586 ÷ 2 = 4293.

Vérification : 4293 + 4293 = 8586.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.