CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0861

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0861 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0861

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Quelle est la moitié de 4502 ?
Quelle est la moitié de 9382 ?
Quelle est la moitié de 7036 ?
Quelle est la moitié de 4516 ?
Quelle est la moitié de 8176 ?
Quelle est la moitié de 6582 ?
Quelle est la moitié de 3240 ?
Quelle est la moitié de 9780 ?
Quelle est la moitié de 6156 ?
Quelle est la moitié de 6158 ?
Quelle est la moitié de 5472 ?
Quelle est la moitié de 7976 ?
Quelle est la moitié de 9556 ?
Quelle est la moitié de 6174 ?
Quelle est la moitié de 7880 ?
Quelle est la moitié de 9860 ?
Quelle est la moitié de 9482 ?
Quelle est la moitié de 4898 ?
Quelle est la moitié de 3548 ?
Quelle est la moitié de 4982 ?

Référence : AJ-ECOLE-039281 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/039281/moities-de-nombres-pairs-jusqua-10000-0861

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

2251

4502 ÷ 2 = 2251.

Vérification : 2251 + 2251 = 4502.

2 Voir la réponse et l’explication

4691

9382 ÷ 2 = 4691.

Vérification : 4691 + 4691 = 9382.

3 Voir la réponse et l’explication

3518

7036 ÷ 2 = 3518.

Vérification : 3518 + 3518 = 7036.

4 Voir la réponse et l’explication

2258

4516 ÷ 2 = 2258.

Vérification : 2258 + 2258 = 4516.

5 Voir la réponse et l’explication

4088

8176 ÷ 2 = 4088.

Vérification : 4088 + 4088 = 8176.

6 Voir la réponse et l’explication

3291

6582 ÷ 2 = 3291.

Vérification : 3291 + 3291 = 6582.

7 Voir la réponse et l’explication

1620

3240 ÷ 2 = 1620.

Vérification : 1620 + 1620 = 3240.

8 Voir la réponse et l’explication

4890

9780 ÷ 2 = 4890.

Vérification : 4890 + 4890 = 9780.

9 Voir la réponse et l’explication

3078

6156 ÷ 2 = 3078.

Vérification : 3078 + 3078 = 6156.

10 Voir la réponse et l’explication

3079

6158 ÷ 2 = 3079.

Vérification : 3079 + 3079 = 6158.

11 Voir la réponse et l’explication

2736

5472 ÷ 2 = 2736.

Vérification : 2736 + 2736 = 5472.

12 Voir la réponse et l’explication

3988

7976 ÷ 2 = 3988.

Vérification : 3988 + 3988 = 7976.

13 Voir la réponse et l’explication

4778

9556 ÷ 2 = 4778.

Vérification : 4778 + 4778 = 9556.

14 Voir la réponse et l’explication

3087

6174 ÷ 2 = 3087.

Vérification : 3087 + 3087 = 6174.

15 Voir la réponse et l’explication

3940

7880 ÷ 2 = 3940.

Vérification : 3940 + 3940 = 7880.

16 Voir la réponse et l’explication

4930

9860 ÷ 2 = 4930.

Vérification : 4930 + 4930 = 9860.

17 Voir la réponse et l’explication

4741

9482 ÷ 2 = 4741.

Vérification : 4741 + 4741 = 9482.

18 Voir la réponse et l’explication

2449

4898 ÷ 2 = 2449.

Vérification : 2449 + 2449 = 4898.

19 Voir la réponse et l’explication

1774

3548 ÷ 2 = 1774.

Vérification : 1774 + 1774 = 3548.

20 Voir la réponse et l’explication

2491

4982 ÷ 2 = 2491.

Vérification : 2491 + 2491 = 4982.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.

1
Partage le nombre en deux parts égales.
2
Écris la valeur d’une part.
3
Double cette valeur pour vérifier.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle est la moitié de 6486 ?

Réponse : 3243

6486 ÷ 2 = 3243.

Vérification : 3243 + 3243 = 6486.

Quelle est la moitié de 1688 ?

Réponse : 844

1688 ÷ 2 = 844.

Vérification : 844 + 844 = 1688.

Quelle est la moitié de 8586 ?

Réponse : 4293

8586 ÷ 2 = 4293.

Vérification : 4293 + 4293 = 8586.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.