CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0752

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0752 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0752

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Quelle est la moitié de 814 ?
Quelle est la moitié de 8968 ?
Quelle est la moitié de 6164 ?
Quelle est la moitié de 5472 ?
Quelle est la moitié de 492 ?
Quelle est la moitié de 5006 ?
Quelle est la moitié de 5036 ?
Quelle est la moitié de 4480 ?
Quelle est la moitié de 7784 ?
Quelle est la moitié de 7036 ?
Quelle est la moitié de 7800 ?
Quelle est la moitié de 1646 ?
Quelle est la moitié de 5862 ?
Quelle est la moitié de 1892 ?
Quelle est la moitié de 6132 ?
Quelle est la moitié de 5346 ?
Quelle est la moitié de 4214 ?
Quelle est la moitié de 8360 ?
Quelle est la moitié de 7846 ?
Quelle est la moitié de 4712 ?

Référence : AJ-ECOLE-039172 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/039172/moities-de-nombres-pairs-jusqua-10000-0752

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

407

814 ÷ 2 = 407.

Vérification : 407 + 407 = 814.

2 Voir la réponse et l’explication

4484

8968 ÷ 2 = 4484.

Vérification : 4484 + 4484 = 8968.

3 Voir la réponse et l’explication

3082

6164 ÷ 2 = 3082.

Vérification : 3082 + 3082 = 6164.

4 Voir la réponse et l’explication

2736

5472 ÷ 2 = 2736.

Vérification : 2736 + 2736 = 5472.

5 Voir la réponse et l’explication

246

492 ÷ 2 = 246.

Vérification : 246 + 246 = 492.

6 Voir la réponse et l’explication

2503

5006 ÷ 2 = 2503.

Vérification : 2503 + 2503 = 5006.

7 Voir la réponse et l’explication

2518

5036 ÷ 2 = 2518.

Vérification : 2518 + 2518 = 5036.

8 Voir la réponse et l’explication

2240

4480 ÷ 2 = 2240.

Vérification : 2240 + 2240 = 4480.

9 Voir la réponse et l’explication

3892

7784 ÷ 2 = 3892.

Vérification : 3892 + 3892 = 7784.

10 Voir la réponse et l’explication

3518

7036 ÷ 2 = 3518.

Vérification : 3518 + 3518 = 7036.

11 Voir la réponse et l’explication

3900

7800 ÷ 2 = 3900.

Vérification : 3900 + 3900 = 7800.

12 Voir la réponse et l’explication

823

1646 ÷ 2 = 823.

Vérification : 823 + 823 = 1646.

13 Voir la réponse et l’explication

2931

5862 ÷ 2 = 2931.

Vérification : 2931 + 2931 = 5862.

14 Voir la réponse et l’explication

946

1892 ÷ 2 = 946.

Vérification : 946 + 946 = 1892.

15 Voir la réponse et l’explication

3066

6132 ÷ 2 = 3066.

Vérification : 3066 + 3066 = 6132.

16 Voir la réponse et l’explication

2673

5346 ÷ 2 = 2673.

Vérification : 2673 + 2673 = 5346.

17 Voir la réponse et l’explication

2107

4214 ÷ 2 = 2107.

Vérification : 2107 + 2107 = 4214.

18 Voir la réponse et l’explication

4180

8360 ÷ 2 = 4180.

Vérification : 4180 + 4180 = 8360.

19 Voir la réponse et l’explication

3923

7846 ÷ 2 = 3923.

Vérification : 3923 + 3923 = 7846.

20 Voir la réponse et l’explication

2356

4712 ÷ 2 = 2356.

Vérification : 2356 + 2356 = 4712.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.

1
Partage le nombre en deux parts égales.
2
Écris la valeur d’une part.
3
Double cette valeur pour vérifier.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle est la moitié de 6486 ?

Réponse : 3243

6486 ÷ 2 = 3243.

Vérification : 3243 + 3243 = 6486.

Quelle est la moitié de 1688 ?

Réponse : 844

1688 ÷ 2 = 844.

Vérification : 844 + 844 = 1688.

Quelle est la moitié de 8586 ?

Réponse : 4293

8586 ÷ 2 = 4293.

Vérification : 4293 + 4293 = 8586.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.