CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0611

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0611 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0611

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Quelle est la moitié de 4278 ?
Quelle est la moitié de 420 ?
Quelle est la moitié de 6432 ?
Quelle est la moitié de 3352 ?
Quelle est la moitié de 1430 ?
Quelle est la moitié de 4366 ?
Quelle est la moitié de 5036 ?
Quelle est la moitié de 6582 ?
Quelle est la moitié de 8832 ?
Quelle est la moitié de 4466 ?
Quelle est la moitié de 2370 ?
Quelle est la moitié de 3940 ?
Quelle est la moitié de 1622 ?
Quelle est la moitié de 9366 ?
Quelle est la moitié de 5472 ?
Quelle est la moitié de 2390 ?
Quelle est la moitié de 6682 ?
Quelle est la moitié de 1670 ?
Quelle est la moitié de 2856 ?
Quelle est la moitié de 6836 ?

Référence : AJ-ECOLE-039031 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/039031/moities-de-nombres-pairs-jusqua-10000-0611

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

2139

4278 ÷ 2 = 2139.

Vérification : 2139 + 2139 = 4278.

2 Voir la réponse et l’explication

210

420 ÷ 2 = 210.

Vérification : 210 + 210 = 420.

3 Voir la réponse et l’explication

3216

6432 ÷ 2 = 3216.

Vérification : 3216 + 3216 = 6432.

4 Voir la réponse et l’explication

1676

3352 ÷ 2 = 1676.

Vérification : 1676 + 1676 = 3352.

5 Voir la réponse et l’explication

715

1430 ÷ 2 = 715.

Vérification : 715 + 715 = 1430.

6 Voir la réponse et l’explication

2183

4366 ÷ 2 = 2183.

Vérification : 2183 + 2183 = 4366.

7 Voir la réponse et l’explication

2518

5036 ÷ 2 = 2518.

Vérification : 2518 + 2518 = 5036.

8 Voir la réponse et l’explication

3291

6582 ÷ 2 = 3291.

Vérification : 3291 + 3291 = 6582.

9 Voir la réponse et l’explication

4416

8832 ÷ 2 = 4416.

Vérification : 4416 + 4416 = 8832.

10 Voir la réponse et l’explication

2233

4466 ÷ 2 = 2233.

Vérification : 2233 + 2233 = 4466.

11 Voir la réponse et l’explication

1185

2370 ÷ 2 = 1185.

Vérification : 1185 + 1185 = 2370.

12 Voir la réponse et l’explication

1970

3940 ÷ 2 = 1970.

Vérification : 1970 + 1970 = 3940.

13 Voir la réponse et l’explication

811

1622 ÷ 2 = 811.

Vérification : 811 + 811 = 1622.

14 Voir la réponse et l’explication

4683

9366 ÷ 2 = 4683.

Vérification : 4683 + 4683 = 9366.

15 Voir la réponse et l’explication

2736

5472 ÷ 2 = 2736.

Vérification : 2736 + 2736 = 5472.

16 Voir la réponse et l’explication

1195

2390 ÷ 2 = 1195.

Vérification : 1195 + 1195 = 2390.

17 Voir la réponse et l’explication

3341

6682 ÷ 2 = 3341.

Vérification : 3341 + 3341 = 6682.

18 Voir la réponse et l’explication

835

1670 ÷ 2 = 835.

Vérification : 835 + 835 = 1670.

19 Voir la réponse et l’explication

1428

2856 ÷ 2 = 1428.

Vérification : 1428 + 1428 = 2856.

20 Voir la réponse et l’explication

3418

6836 ÷ 2 = 3418.

Vérification : 3418 + 3418 = 6836.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.

1
Partage le nombre en deux parts égales.
2
Écris la valeur d’une part.
3
Double cette valeur pour vérifier.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle est la moitié de 6486 ?

Réponse : 3243

6486 ÷ 2 = 3243.

Vérification : 3243 + 3243 = 6486.

Quelle est la moitié de 1688 ?

Réponse : 844

1688 ÷ 2 = 844.

Vérification : 844 + 844 = 1688.

Quelle est la moitié de 8586 ?

Réponse : 4293

8586 ÷ 2 = 4293.

Vérification : 4293 + 4293 = 8586.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.