CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0339

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0339 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0339

Moitiés de nombres pairs jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Quelle est la moitié de 6436 ?
Quelle est la moitié de 2800 ?
Quelle est la moitié de 1608 ?
Quelle est la moitié de 2856 ?
Quelle est la moitié de 7752 ?
Quelle est la moitié de 5934 ?
Quelle est la moitié de 1992 ?
Quelle est la moitié de 6820 ?
Quelle est la moitié de 6766 ?
Quelle est la moitié de 1892 ?
Quelle est la moitié de 6044 ?
Quelle est la moitié de 8198 ?
Quelle est la moitié de 6186 ?
Quelle est la moitié de 428 ?
Quelle est la moitié de 9600 ?
Quelle est la moitié de 5376 ?
Quelle est la moitié de 7582 ?
Quelle est la moitié de 7696 ?
Quelle est la moitié de 2730 ?
Quelle est la moitié de 4672 ?

Référence : AJ-ECOLE-038759 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/038759/moities-de-nombres-pairs-jusqua-10000-0339

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

3218

6436 ÷ 2 = 3218.

Vérification : 3218 + 3218 = 6436.

2 Voir la réponse et l’explication

1400

2800 ÷ 2 = 1400.

Vérification : 1400 + 1400 = 2800.

3 Voir la réponse et l’explication

804

1608 ÷ 2 = 804.

Vérification : 804 + 804 = 1608.

4 Voir la réponse et l’explication

1428

2856 ÷ 2 = 1428.

Vérification : 1428 + 1428 = 2856.

5 Voir la réponse et l’explication

3876

7752 ÷ 2 = 3876.

Vérification : 3876 + 3876 = 7752.

6 Voir la réponse et l’explication

2967

5934 ÷ 2 = 2967.

Vérification : 2967 + 2967 = 5934.

7 Voir la réponse et l’explication

996

1992 ÷ 2 = 996.

Vérification : 996 + 996 = 1992.

8 Voir la réponse et l’explication

3410

6820 ÷ 2 = 3410.

Vérification : 3410 + 3410 = 6820.

9 Voir la réponse et l’explication

3383

6766 ÷ 2 = 3383.

Vérification : 3383 + 3383 = 6766.

10 Voir la réponse et l’explication

946

1892 ÷ 2 = 946.

Vérification : 946 + 946 = 1892.

11 Voir la réponse et l’explication

3022

6044 ÷ 2 = 3022.

Vérification : 3022 + 3022 = 6044.

12 Voir la réponse et l’explication

4099

8198 ÷ 2 = 4099.

Vérification : 4099 + 4099 = 8198.

13 Voir la réponse et l’explication

3093

6186 ÷ 2 = 3093.

Vérification : 3093 + 3093 = 6186.

14 Voir la réponse et l’explication

214

428 ÷ 2 = 214.

Vérification : 214 + 214 = 428.

15 Voir la réponse et l’explication

4800

9600 ÷ 2 = 4800.

Vérification : 4800 + 4800 = 9600.

16 Voir la réponse et l’explication

2688

5376 ÷ 2 = 2688.

Vérification : 2688 + 2688 = 5376.

17 Voir la réponse et l’explication

3791

7582 ÷ 2 = 3791.

Vérification : 3791 + 3791 = 7582.

18 Voir la réponse et l’explication

3848

7696 ÷ 2 = 3848.

Vérification : 3848 + 3848 = 7696.

19 Voir la réponse et l’explication

1365

2730 ÷ 2 = 1365.

Vérification : 1365 + 1365 = 2730.

20 Voir la réponse et l’explication

2336

4672 ÷ 2 = 2336.

Vérification : 2336 + 2336 = 4672.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La moitié d’un nombre correspond à un partage en deux parts égales. Le double du résultat permet de vérifier.

1
Partage le nombre en deux parts égales.
2
Écris la valeur d’une part.
3
Double cette valeur pour vérifier.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quelle est la moitié de 6486 ?

Réponse : 3243

6486 ÷ 2 = 3243.

Vérification : 3243 + 3243 = 6486.

Quelle est la moitié de 1688 ?

Réponse : 844

1688 ÷ 2 = 844.

Vérification : 844 + 844 = 1688.

Quelle est la moitié de 8586 ?

Réponse : 4293

8586 ÷ 2 = 4293.

Vérification : 4293 + 4293 = 8586.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.