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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0608

Doubles jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0608 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0608

Doubles jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 1665 ?

  2. Quel est le double de 20 ?

  3. Quel est le double de 1097 ?

  4. Quel est le double de 4436 ?

  5. Quel est le double de 2501 ?

  6. Quel est le double de 4793 ?

  7. Quel est le double de 2307 ?

  8. Quel est le double de 2617 ?

  9. Quel est le double de 1432 ?

  10. Quel est le double de 2541 ?

  11. Quel est le double de 1749 ?

  12. Quel est le double de 1499 ?

  13. Quel est le double de 935 ?

  14. Quel est le double de 2877 ?

  15. Quel est le double de 3980 ?

  16. Quel est le double de 3196 ?

  17. Quel est le double de 1365 ?

  18. Quel est le double de 1830 ?

  19. Quel est le double de 2665 ?

  20. Quel est le double de 2076 ?

Référence : AJ-ECOLE-037541 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/037541/doubles-jusqua-10000-0608

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

3330

1665 + 1665 = 3330.

2 Voir la réponse et l’explication

40

20 + 20 = 40.

3 Voir la réponse et l’explication

2194

1097 + 1097 = 2194.

4 Voir la réponse et l’explication

8872

4436 + 4436 = 8872.

5 Voir la réponse et l’explication

5002

2501 + 2501 = 5002.

6 Voir la réponse et l’explication

9586

4793 + 4793 = 9586.

7 Voir la réponse et l’explication

4614

2307 + 2307 = 4614.

8 Voir la réponse et l’explication

5234

2617 + 2617 = 5234.

9 Voir la réponse et l’explication

2864

1432 + 1432 = 2864.

10 Voir la réponse et l’explication

5082

2541 + 2541 = 5082.

11 Voir la réponse et l’explication

3498

1749 + 1749 = 3498.

12 Voir la réponse et l’explication

2998

1499 + 1499 = 2998.

13 Voir la réponse et l’explication

1870

935 + 935 = 1870.

14 Voir la réponse et l’explication

5754

2877 + 2877 = 5754.

15 Voir la réponse et l’explication

7960

3980 + 3980 = 7960.

16 Voir la réponse et l’explication

6392

3196 + 3196 = 6392.

17 Voir la réponse et l’explication

2730

1365 + 1365 = 2730.

18 Voir la réponse et l’explication

3660

1830 + 1830 = 3660.

19 Voir la réponse et l’explication

5330

2665 + 2665 = 5330.

20 Voir la réponse et l’explication

4152

2076 + 2076 = 4152.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 3506 ?

Réponse : 7012

3506 + 3506 = 7012.

Quel est le double de 3419 ?

Réponse : 6838

3419 + 3419 = 6838.

Quel est le double de 1429 ?

Réponse : 2858

1429 + 1429 = 2858.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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