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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0461

Doubles jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0461 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0461

Doubles jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 3691 ?

  2. Quel est le double de 2643 ?

  3. Quel est le double de 3582 ?

  4. Quel est le double de 4517 ?

  5. Quel est le double de 605 ?

  6. Quel est le double de 3137 ?

  7. Quel est le double de 233 ?

  8. Quel est le double de 2620 ?

  9. Quel est le double de 1895 ?

  10. Quel est le double de 4189 ?

  11. Quel est le double de 1567 ?

  12. Quel est le double de 1923 ?

  13. Quel est le double de 3711 ?

  14. Quel est le double de 194 ?

  15. Quel est le double de 2640 ?

  16. Quel est le double de 3067 ?

  17. Quel est le double de 53 ?

  18. Quel est le double de 3266 ?

  19. Quel est le double de 4719 ?

  20. Quel est le double de 1749 ?

Référence : AJ-ECOLE-037394 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/037394/doubles-jusqua-10000-0461

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

7382

3691 + 3691 = 7382.

2 Voir la réponse et l’explication

5286

2643 + 2643 = 5286.

3 Voir la réponse et l’explication

7164

3582 + 3582 = 7164.

4 Voir la réponse et l’explication

9034

4517 + 4517 = 9034.

5 Voir la réponse et l’explication

1210

605 + 605 = 1210.

6 Voir la réponse et l’explication

6274

3137 + 3137 = 6274.

7 Voir la réponse et l’explication

466

233 + 233 = 466.

8 Voir la réponse et l’explication

5240

2620 + 2620 = 5240.

9 Voir la réponse et l’explication

3790

1895 + 1895 = 3790.

10 Voir la réponse et l’explication

8378

4189 + 4189 = 8378.

11 Voir la réponse et l’explication

3134

1567 + 1567 = 3134.

12 Voir la réponse et l’explication

3846

1923 + 1923 = 3846.

13 Voir la réponse et l’explication

7422

3711 + 3711 = 7422.

14 Voir la réponse et l’explication

388

194 + 194 = 388.

15 Voir la réponse et l’explication

5280

2640 + 2640 = 5280.

16 Voir la réponse et l’explication

6134

3067 + 3067 = 6134.

17 Voir la réponse et l’explication

106

53 + 53 = 106.

18 Voir la réponse et l’explication

6532

3266 + 3266 = 6532.

19 Voir la réponse et l’explication

9438

4719 + 4719 = 9438.

20 Voir la réponse et l’explication

3498

1749 + 1749 = 3498.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 3506 ?

Réponse : 7012

3506 + 3506 = 7012.

Quel est le double de 3419 ?

Réponse : 6838

3419 + 3419 = 6838.

Quel est le double de 1429 ?

Réponse : 2858

1429 + 1429 = 2858.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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