CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0402

Doubles jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0402 · 5 exercices

Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

5 exercicesEnviron 4 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0402

Doubles jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Quel est le double de 4261 ?
Quel est le double de 969 ?
Quel est le double de 3121 ?
Quel est le double de 1951 ?
Quel est le double de 1937 ?

Référence : AJ-ECOLE-037335 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/037335/doubles-jusqua-10000-0402

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

8522

4261 + 4261 = 8522.

2 Voir la réponse et l’explication

1938

969 + 969 = 1938.

3 Voir la réponse et l’explication

6242

3121 + 3121 = 6242.

4 Voir la réponse et l’explication

3902

1951 + 1951 = 3902.

5 Voir la réponse et l’explication

3874

1937 + 1937 = 3874.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

1
Repère le nombre proposé.
2
Additionne ce nombre à lui-même.
3
Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 3506 ?

Réponse : 7012

3506 + 3506 = 7012.

Quel est le double de 3419 ?

Réponse : 6838

3419 + 3419 = 6838.

Quel est le double de 1429 ?

Réponse : 2858

1429 + 1429 = 2858.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.