CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0330
Doubles jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0330 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 2150 ?
Quel est le double de 4004 ?
Quel est le double de 433 ?
Quel est le double de 2059 ?
Quel est le double de 2672 ?
Quel est le double de 3713 ?
Quel est le double de 2073 ?
Quel est le double de 2646 ?
Quel est le double de 1097 ?
Quel est le double de 3462 ?
Référence : AJ-ECOLE-037263 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/037263/doubles-jusqua-10000-0330
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
4300
2150 + 2150 = 4300.
2 Voir la réponse et l’explication
8008
4004 + 4004 = 8008.
3 Voir la réponse et l’explication
866
433 + 433 = 866.
4 Voir la réponse et l’explication
4118
2059 + 2059 = 4118.
5 Voir la réponse et l’explication
5344
2672 + 2672 = 5344.
6 Voir la réponse et l’explication
7426
3713 + 3713 = 7426.
7 Voir la réponse et l’explication
4146
2073 + 2073 = 4146.
8 Voir la réponse et l’explication
5292
2646 + 2646 = 5292.
9 Voir la réponse et l’explication
2194
1097 + 1097 = 2194.
10 Voir la réponse et l’explication
6924
3462 + 3462 = 6924.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 3506 ?
Réponse : 7012
3506 + 3506 = 7012.
Quel est le double de 3419 ?
Réponse : 6838
3419 + 3419 = 6838.
Quel est le double de 1429 ?
Réponse : 2858
1429 + 1429 = 2858.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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