CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0251
Doubles jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0251 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Doubles jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Quel est le double de 4989 ?
Quel est le double de 4315 ?
Quel est le double de 1895 ?
Quel est le double de 2573 ?
Quel est le double de 2380 ?
Quel est le double de 134 ?
Quel est le double de 1842 ?
Quel est le double de 4114 ?
Quel est le double de 2218 ?
Quel est le double de 3776 ?
Référence : AJ-ECOLE-037184 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/037184/doubles-jusqua-10000-0251
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
9978
4989 + 4989 = 9978.
2 Voir la réponse et l’explication
8630
4315 + 4315 = 8630.
3 Voir la réponse et l’explication
3790
1895 + 1895 = 3790.
4 Voir la réponse et l’explication
5146
2573 + 2573 = 5146.
5 Voir la réponse et l’explication
4760
2380 + 2380 = 4760.
6 Voir la réponse et l’explication
268
134 + 134 = 268.
7 Voir la réponse et l’explication
3684
1842 + 1842 = 3684.
8 Voir la réponse et l’explication
8228
4114 + 4114 = 8228.
9 Voir la réponse et l’explication
4436
2218 + 2218 = 4436.
10 Voir la réponse et l’explication
7552
3776 + 3776 = 7552.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.
- 1
Repère le nombre proposé.
- 2
Additionne ce nombre à lui-même.
- 3
Vérifie les deux quantités égales.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Quel est le double de 3506 ?
Réponse : 7012
3506 + 3506 = 7012.
Quel est le double de 3419 ?
Réponse : 6838
3419 + 3419 = 6838.
Quel est le double de 1429 ?
Réponse : 2858
1429 + 1429 = 2858.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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