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CM1 · Calcul et opérations · Fiche 0204

Doubles jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 0204 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0204

Doubles jusqu’à 10000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Quel est le double de 2665 ?

  2. Quel est le double de 2643 ?

  3. Quel est le double de 3566 ?

  4. Quel est le double de 1535 ?

  5. Quel est le double de 3196 ?

  6. Quel est le double de 3079 ?

  7. Quel est le double de 1408 ?

  8. Quel est le double de 2301 ?

  9. Quel est le double de 3980 ?

  10. Quel est le double de 1006 ?

  11. Quel est le double de 3231 ?

  12. Quel est le double de 1923 ?

  13. Quel est le double de 765 ?

  14. Quel est le double de 1423 ?

  15. Quel est le double de 2541 ?

  16. Quel est le double de 999 ?

  17. Quel est le double de 2135 ?

  18. Quel est le double de 2964 ?

  19. Quel est le double de 718 ?

  20. Quel est le double de 3321 ?

Référence : AJ-ECOLE-037137 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/037137/doubles-jusqua-10000-0204

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

5330

2665 + 2665 = 5330.

2 Voir la réponse et l’explication

5286

2643 + 2643 = 5286.

3 Voir la réponse et l’explication

7132

3566 + 3566 = 7132.

4 Voir la réponse et l’explication

3070

1535 + 1535 = 3070.

5 Voir la réponse et l’explication

6392

3196 + 3196 = 6392.

6 Voir la réponse et l’explication

6158

3079 + 3079 = 6158.

7 Voir la réponse et l’explication

2816

1408 + 1408 = 2816.

8 Voir la réponse et l’explication

4602

2301 + 2301 = 4602.

9 Voir la réponse et l’explication

7960

3980 + 3980 = 7960.

10 Voir la réponse et l’explication

2012

1006 + 1006 = 2012.

11 Voir la réponse et l’explication

6462

3231 + 3231 = 6462.

12 Voir la réponse et l’explication

3846

1923 + 1923 = 3846.

13 Voir la réponse et l’explication

1530

765 + 765 = 1530.

14 Voir la réponse et l’explication

2846

1423 + 1423 = 2846.

15 Voir la réponse et l’explication

5082

2541 + 2541 = 5082.

16 Voir la réponse et l’explication

1998

999 + 999 = 1998.

17 Voir la réponse et l’explication

4270

2135 + 2135 = 4270.

18 Voir la réponse et l’explication

5928

2964 + 2964 = 5928.

19 Voir la réponse et l’explication

1436

718 + 718 = 1436.

20 Voir la réponse et l’explication

6642

3321 + 3321 = 6642.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le double d’un nombre est la somme de ce nombre avec lui-même. On peut aussi le multiplier par 2.

  1. 1

    Repère le nombre proposé.

  2. 2

    Additionne ce nombre à lui-même.

  3. 3

    Vérifie les deux quantités égales.

Le point à surveiller

Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Quel est le double de 3506 ?

Réponse : 7012

3506 + 3506 = 7012.

Quel est le double de 3419 ?

Réponse : 6838

3419 + 3419 = 6838.

Quel est le double de 1429 ?

Réponse : 2858

1429 + 1429 = 2858.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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