CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1558
Soustractions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1558 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustractions jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 9033 − 7097.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 9446 − 528.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7534 − 5336.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 5424 − 1002.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 9343 − 4382.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 2472 − 196.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 5318 − 3940.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 5439 − 1986.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6880 − 5487.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 2367 − 1101.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 4618 − 937.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 6069 − 4694.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 5940 − 2049.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7187 − 5810.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 1672 − 117.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Référence : AJ-ECOLE-032351 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/032351/soustractions-jusqua-10000-1558
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
1936
9033 − 7097 = 1936.
Vérification : 1936 + 7097 = 9033.
2 Voir la réponse et l’explication
8918
9446 − 528 = 8918.
Vérification : 8918 + 528 = 9446.
3 Voir la réponse et l’explication
2198
7534 − 5336 = 2198.
Vérification : 2198 + 5336 = 7534.
4 Voir la réponse et l’explication
4422
5424 − 1002 = 4422.
Vérification : 4422 + 1002 = 5424.
5 Voir la réponse et l’explication
4961
9343 − 4382 = 4961.
Vérification : 4961 + 4382 = 9343.
6 Voir la réponse et l’explication
2276
2472 − 196 = 2276.
Vérification : 2276 + 196 = 2472.
7 Voir la réponse et l’explication
1378
5318 − 3940 = 1378.
Vérification : 1378 + 3940 = 5318.
8 Voir la réponse et l’explication
3453
5439 − 1986 = 3453.
Vérification : 3453 + 1986 = 5439.
9 Voir la réponse et l’explication
1393
6880 − 5487 = 1393.
Vérification : 1393 + 5487 = 6880.
10 Voir la réponse et l’explication
1266
2367 − 1101 = 1266.
Vérification : 1266 + 1101 = 2367.
11 Voir la réponse et l’explication
3681
4618 − 937 = 3681.
Vérification : 3681 + 937 = 4618.
12 Voir la réponse et l’explication
1375
6069 − 4694 = 1375.
Vérification : 1375 + 4694 = 6069.
13 Voir la réponse et l’explication
3891
5940 − 2049 = 3891.
Vérification : 3891 + 2049 = 5940.
14 Voir la réponse et l’explication
1377
7187 − 5810 = 1377.
Vérification : 1377 + 5810 = 7187.
15 Voir la réponse et l’explication
1555
1672 − 117 = 1555.
Vérification : 1555 + 117 = 1672.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.
- 1
Repère le nombre de départ et le nombre retiré.
- 2
Calcule la différence.
- 3
Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.
L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 9950 − 9423.
Réponse : 527
9950 − 9423 = 527.
Vérification : 527 + 9423 = 9950.
Calcule : 6852 − 1529.
Réponse : 5323
6852 − 1529 = 5323.
Vérification : 5323 + 1529 = 6852.
Calcule : 2147 − 456.
Réponse : 1691
2147 − 456 = 1691.
Vérification : 1691 + 456 = 2147.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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