CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1556
Soustractions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1556 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustractions jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 7396 − 3612.
Calcule : 6967 − 681.
Calcule : 8732 − 3791.
Calcule : 2004 − 661.
Calcule : 6517 − 317.
Référence : AJ-ECOLE-032349 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/032349/soustractions-jusqua-10000-1556
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
3784
7396 − 3612 = 3784.
Vérification : 3784 + 3612 = 7396.
2 Voir la réponse et l’explication
6286
6967 − 681 = 6286.
Vérification : 6286 + 681 = 6967.
3 Voir la réponse et l’explication
4941
8732 − 3791 = 4941.
Vérification : 4941 + 3791 = 8732.
4 Voir la réponse et l’explication
1343
2004 − 661 = 1343.
Vérification : 1343 + 661 = 2004.
5 Voir la réponse et l’explication
6200
6517 − 317 = 6200.
Vérification : 6200 + 317 = 6517.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.
- 1
Repère le nombre de départ et le nombre retiré.
- 2
Calcule la différence.
- 3
Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.
L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 9950 − 9423.
Réponse : 527
9950 − 9423 = 527.
Vérification : 527 + 9423 = 9950.
Calcule : 6852 − 1529.
Réponse : 5323
6852 − 1529 = 5323.
Vérification : 5323 + 1529 = 6852.
Calcule : 2147 − 456.
Réponse : 1691
2147 − 456 = 1691.
Vérification : 1691 + 456 = 2147.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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