CM1 · Calcul et opérations · Fiche 1537
Soustractions jusqu’à 10000Fiche CM1 n° 1537 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustractions jusqu’à 10000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 9067 − 3246.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 3873 − 316.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7647 − 5942.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7354 − 6879.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 8691 − 1816.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 7488 − 4325.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 8961 − 1844.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 5103 − 2758.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 4518 − 900.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 8836 − 3758.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 4921 − 4561.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 4359 − 398.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 3272 − 2165.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 3722 − 2284.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Calcule : 4648 − 3105.
Indice : Retire la deuxième quantité de la première.
Référence : AJ-ECOLE-032330 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/032330/soustractions-jusqua-10000-1537
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
5821
9067 − 3246 = 5821.
Vérification : 5821 + 3246 = 9067.
2 Voir la réponse et l’explication
3557
3873 − 316 = 3557.
Vérification : 3557 + 316 = 3873.
3 Voir la réponse et l’explication
1705
7647 − 5942 = 1705.
Vérification : 1705 + 5942 = 7647.
4 Voir la réponse et l’explication
475
7354 − 6879 = 475.
Vérification : 475 + 6879 = 7354.
5 Voir la réponse et l’explication
6875
8691 − 1816 = 6875.
Vérification : 6875 + 1816 = 8691.
6 Voir la réponse et l’explication
3163
7488 − 4325 = 3163.
Vérification : 3163 + 4325 = 7488.
7 Voir la réponse et l’explication
7117
8961 − 1844 = 7117.
Vérification : 7117 + 1844 = 8961.
8 Voir la réponse et l’explication
2345
5103 − 2758 = 2345.
Vérification : 2345 + 2758 = 5103.
9 Voir la réponse et l’explication
3618
4518 − 900 = 3618.
Vérification : 3618 + 900 = 4518.
10 Voir la réponse et l’explication
5078
8836 − 3758 = 5078.
Vérification : 5078 + 3758 = 8836.
11 Voir la réponse et l’explication
360
4921 − 4561 = 360.
Vérification : 360 + 4561 = 4921.
12 Voir la réponse et l’explication
3961
4359 − 398 = 3961.
Vérification : 3961 + 398 = 4359.
13 Voir la réponse et l’explication
1107
3272 − 2165 = 1107.
Vérification : 1107 + 2165 = 3272.
14 Voir la réponse et l’explication
1438
3722 − 2284 = 1438.
Vérification : 1438 + 2284 = 3722.
15 Voir la réponse et l’explication
1543
4648 − 3105 = 1543.
Vérification : 1543 + 3105 = 4648.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.
- 1
Repère le nombre de départ et le nombre retiré.
- 2
Calcule la différence.
- 3
Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.
L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 9950 − 9423.
Réponse : 527
9950 − 9423 = 527.
Vérification : 527 + 9423 = 9950.
Calcule : 6852 − 1529.
Réponse : 5323
6852 − 1529 = 5323.
Vérification : 5323 + 1529 = 6852.
Calcule : 2147 − 456.
Réponse : 1691
2147 − 456 = 1691.
Vérification : 1691 + 456 = 2147.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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